akademik

John Bradshaw

John Bradshaw je známý americký popularizátor psychologie. Je autorem, televizní osobností, myslitelem, poradcem, teologem a pedagogem, který si vybudoval reputaci mimo akademickou obec. V posledních čtyřech desetiletích John Bradshaw spojil své schopnosti poradce, autora, manažerského konzultanta, teologa, filozofa a veřejného mluvčího a stal se předními laickými osobnostmi v oblasti závislosti/zotavení, rodinných systémů, vztahů, duchovního a […]

John Bradshaw Read More »

Job Corps

Posláním Job Corps je „pomáhat mladým lidem ve věku 16 až 24 let zlepšovat kvalitu jejich života prostřednictvím odborného a akademického vzdělávání“. Job Corps byl iniciován jako ústřední program Johnsonovy administrativy Válka proti chudobě, součást jeho domácí agendy známé jako Velká společnost. Sargent Shriver, první ředitel Úřadu pro ekonomické příležitosti, modeloval program podle Civilian Conservation

Job Corps Read More »

Institucionální školy

Institucionální školy jsou školy situované jako součást většího počtu rezidenčních obyvatel, které vyžadují vzdělání, například v nemocnicích a věznicích Nemocniční škola je škola provozovaná v nemocnici, zpravidla dětská nemocnice, která poskytuje výuku všem stupňům základních a středních škol. Tyto školy pomáhají dětem znovu získat akademický pokrok v období hospitalizace nebo rehabilitace. Školy jsou nejčastěji akreditovány

Institucionální školy Read More »

Box of bits

Tato stránka se skládá z harampádí, které zbylo z úprav Mostly Zen, které nechtěl ztratit, ale vystřihl z nich odkazy, nebo je vystřihl z jiných úprav. Vše je zde v žádném konkrétním pořadí. Nakonec budou tyto bity buď recyklovány, znovu použity, nebo jinak smazány. Mostly Zen 14:41, 16. července 2006 (UTC) Propojte je se Společenstvím

Box of bits Read More »

Teorie her

Teorie her je obor aplikované matematiky, který studuje strategické situace, kdy hráči volí různé akce ve snaze maximalizovat své výnosy. Teorie her byla nejprve vyvinuta jako nástroj pro pochopení ekonomického chování, nyní se používá v mnoha rozličných akademických oborech, od biologie po filozofii. Teorie her zaznamenala značný růst a její první formalizaci Johnem von Neumannem

Teorie her Read More »

Monell Chemical Senses Center

Monell Chemical Senses Center je neziskový nezávislý vědecký institut se sídlem ve výzkumném kampusu University City Science Center ve Filadelfii v Pensylvánii. Monell je vedoucí institut zaměřený na provádění a publikování mezioborového základního výzkumu chuti, vůně a chemostézy (chemicky zprostředkované kožní smysly, jako je pálení kapsaicinu nebo brnění karbonace). Centrum bylo založeno v roce 1968

Monell Chemical Senses Center Read More »

Psychologický stres

Psychický stres je forma stresu, která se týká následků neschopnosti lidského nebo zvířecího těla přiměřeně reagovat na kognitivní nebo emocionální ohrožení organismu, ať už skutečné nebo domnělé. Zahrnuje stav poplachu a produkci adrenalinu, krátkodobou odolnost jako vyrovnávací mechanismus a vyčerpání. Odkazuje na neschopnost lidského nebo zvířecího těla vyrovnat se s požadavky psychologických faktorů a sociálních

Psychologický stres Read More »

Dětská osobnost Questionaire

Dotazník osobnosti dětí (CPQ) je standardizované sebehodnocení osobnostního měření pro děti ve věku 8-12 let. Lze ho použít k měření jejich osobního, společenského a akademického rozvoje a aspektů jejich osobnosti, které zprostředkovávají výkon ve škole a sociální přizpůsobení jak uvnitř třídy, tak mimo ni. Vzhledem k tomu, že poznatky doplňují standardní akademická měřítka způsobilosti, mohou

Dětská osobnost Questionaire Read More »

Henry Sidgwick

V roce 1869 vyměnil své přednáškové místo za místo v morální filozofii, což byl předmět, na který obracel svou pozornost. Ve stejném roce, když se rozhodl, že už se nemůže s čistým svědomím prohlásit za člena anglikánské církve, rezignoval na své členství. Ponechal si své přednáškové místo a v roce 1881 byl zvolen čestným členem.

Henry Sidgwick Read More »

Sexuální diferenciace

Sexuální diferenciace je proces vývoje rozdílů mezi muži a ženami z nediferencované zygoty (oplodněného vajíčka). Jak se muži a ženy vyvíjejí ze zygoty v plody, v kojence, děti, dospívající a nakonec v dospělé, vyvíjejí se rozdíly mezi pohlavími a pohlavími na mnoha úrovních: geny, chromozomy, pohlavní žlázy, hormony, anatomie, psychika a sociální chování. Pohlavní rozdíly

Sexuální diferenciace Read More »