Audiologie

Audiologie (z latiny audire, „slyšet“ a z řečtiny λόγος, „znalost“) je vědní obor, který studuje poruchy sluchu, rovnováhy a s nimi spojené poruchy. Jeho praktikujícími lékaři, kteří léčí osoby se ztrátou sluchu a proaktivně předcházejí souvisejícímu poškození, jsou audiologové. Pomocí různých testovacích strategií (např. testy sluchu, měření otoakustických emisí, videonystagmografie a elektrofyziologické testy) se audiologie snaží zjistit, zda někdo slyší v normálním rozsahu, a pokud ne, které části sluchu (vysoké, střední nebo nízké frekvence) jsou ovlivněny a do jaké míry. Pokud audiolog zjistí, že je přítomna ztráta sluchu nebo vestibulární abnormalita, poskytne pacientovi doporučení, jaké možnosti (např. pomůcky pro nedoslýchavé, kochleární implantáty, operace, příslušné lékařské doporučení) mohou být užitečné.

Kromě testování sluchu mohou audiologové pracovat s širokou škálou klientely také v oblasti rehabilitace (kochleární implantáty a/nebo pomůcky pro nedoslýchavé), dětské populace a hodnocení vestibulárního systému.

Použití termínů „Audiologie“ a „Audiolog“ v publikacích bylo vysledováno až do roku 1946. Původní tvůrce termínu zůstává neznámý, ale Berger identifikoval možné původce jako Mayer BA Schier, Willard B Hargrave, Stanley Nowak, Norton Canfield, nebo Raymond Carhart. První americký univerzitní kurz pro audiology nabídl Carhart na Northwestern University, v roce 1946.
Audiologie se zrodila pro řešení poškození sluchu od veteránů druhé světové války.

Audiologové jsou licencovaní odborníci, kteří jsou držiteli magisterského nebo doktorského titulu (doktor audiologie (Au.D.) nebo Ph.D. v oblasti sluchových věd), jakož i státní licence a certifikace národní komise. Od ledna 2007 je doktorský titul vstupním titulem, který se má stát praktikujícím audiologem. Audiologové, kteří získali magisterský titul před změnou licenčních standardů, nemusí získat doktorát, aby mohli pokračovat v praxi v oboru.
Audiologové mají klinické/pedagogické vzdělání, které klade důraz na diagnostické testování, technologii amplifikace, sluchové vědy a vybavení asistenčních přístrojů. Audiologové se mohou také specializovat na dětskou diagnostiku/amplifikaci, kochleární implantáty, edukační audiologii, intraoperační neurofyziologické sledování, otázky vestibulárních a rovnováhových a/nebo průmyslové zachování sluchu. Audiologové mohou také hodnotit a vybavit pacienty sluchovými pomůckami jako léčbu různých forem ztráty sluchu.

Doporučujeme:  Angiotenzin

Audiologové se také podílejí na prevenci ztráty sluchu a dalších komunikačních poruch. Sluch Ochranné programy v průmyslu a ve státní správě se snaží zabránit hlukem vyvolané ztrátě sluchu prostřednictvím vzdělávání a intervencí audiologů. Audiologové mají často na starosti programy Newborn Hearing Screening určené k identifikaci ztráty sluchu během prvních 3 měsíců života.

V Austrálii musí mít Audiologové magisterský titul v oboru Audiologie, alternativně bakalářský titul ze zámoří certifikovaný vetassy. Podle zákona země v současné době k výkonu praxe jako Audiolog člověk nemusí být členem žádné profesní organizace. Ale k rozdávání naslouchátek oprávněným důchodcům a oprávněným válečným veteránům člověk musí mít 2 roky klinické praxe a být registrován u schváleného subjektu, jako je Audiology Australia nebo Australian College of Audiology (ACAud).

V Indii musí mít audiolog bakalářský/magisterský titul v oboru audiologie a musí být registrován u schváleného orgánu, jako je Indian Speech and Hearing Association (ISHA) nebo Rehabilitaion Council of India (RCI).

Dávkovače sluchových pomůcek (specialisté na sluchové pomůcky, prodejci sluchových pomůcek) nelze zaměňovat s audiology. Dávkovače sluchových pomůcek musí složit státní licenční písemnou a praktickou zkoušku z montáže sluchových pomůcek. Správní rada Certifikovaný dávkovač musí mít dvouletou praxi a složit národní zkoušku způsobilosti. Vysokoškolské vzdělání se však nevyžaduje. Dávkovače sluchových pomůcek pracují na zakázku. Před rokem 1988 dávkovače sluchových pomůcek vyhovovaly pacientům, které jim doporučili audiologové a lékaři, kteří psali recepty na sluchové pomůcky.

V současné době existují tři cesty, jak se stát registrovaným audiologem:

· BSc v audiologii

· MSc v oboru Audiologie

· Fast track konverze Diplom pro ty, kteří mají BSc v jiném relevantním přírodovědném předmětu, k dispozici na Southampton, Manchester, UCL, Londýn a Edinburgh

Existuje 9 Spojené království vzdělávací instituce, které nabízejí tituly v oboru Audiologie:

Vstupní kvalifikace:- Vysokoškolský diplom 2.1 v příslušném přírodovědném stupni nebo předchozí zkušenost jako audiolog přes starou školicí trasu BAAT.

Doporučujeme:  Interpretace kulturního dědictví

Struktura kurzu:- Jednoletý vysokoškolský studijní pobyt následovaný jednoletým plným úvazkem praxe s dohledem nad klinickou praxí, práce pod vedením kvalifikovaného audiologa. Požadavkem je národní vzdělávací program a lodní deník, který vyžaduje hodnocení na základě kompetencí. Doba praxe je v současné době přezkoumávána a může být prodloužena na 3 roky.

Vstupní kvalifikace:- Vstupní požadavky jsou dobrý relevantní vědecký titul [obvykle 2:1], přednostně nějaké znalosti fyziky nebo behaviorální vědy a prokázaný zájem nebo zkušenosti v oblasti audiologie. Nezbytné jsou také vynikající interpersonální a komunikační dovednosti a zájem o přímou péči o pacienta.
Školicí místa jsou prostřednictvím regionálního programu NHS nebo Britské akademie audiologie Některá oddělení audiologie NHS přímo zaměstnávají začínajícího klinického vědce.

Jeden rok na plný úvazek MSc v oboru Audiologie lze absolvovat na Southampton University, University College London nebo Manchester University.
Poté následuje 18-24 měsíců pod dohledem klinické praxe, která vyvrcholí písemnou, praktickou a ústní zkouškou k získání certifikátu BAA o audiovizuální způsobilosti. Úspěšné absolvování praktického výcviku M.Sc zahrnuje také portfolio klinického výcviku, výzkumu a osobního rozvoje vedoucího k certifikátu o atestaci Asociace klinických vědců, který je nutný pro registraci do Rady pro zdravotnická povolání.

Postgraduální studenti s diplomem a studenti magisterského studia absolvují stejný akademický kurz, s jediným rozdílem, že studentům magisterského studia trvá další tři měsíce, než dokončí dodatečnou disertační práci. Systém CAC (dostupný pouze studentům magisterského studia), jehož výsledkem je status „klinický vědec“, bude pravděpodobně nahrazen diplomem/BSc ve služebním výcvikovém roce a dalším vyšším osvědčením, které budou mít k dispozici všichni studenti.

Audiology and Speech Pathology in India was started by a group of dedicated professionals like Dr. N Rathna, Dr. S Nikam, Mr Ramesh Oza and Dr. Vijay Shah. První program Audiology & Speech Language Therapy byl zahájen v roce 1966 na T.N.Medical College a BYL Nair Ch.Hospital v Bombaji. Ve stejném roce indická vláda založila All India Institute of Speech and Hearing (www.aiishmsyore.com), který se stal předním institutem v zemi v oblasti poruch komunikace. V současné době je v Indii 20 univerzit, které poskytují programy Speech Pathology a Audiology. Tyto programy jsou akreditovány Rehabilitační radou Indie. Většina těchto institutů poskytuje vynikající multidisciplinární klinické prostředí pro osoby s poruchami komunikace. Kompletní seznam institutů najdete na webových stránkách Indo-International Society of Communication and Hearing Sciences (IISCHS www.iischs.com).

Doporučujeme:  Biogenetický strukturalismus

Aby mohli profesionálové praktikovat audiologii, musí mít buď bakalářský/magisterský titul z audiologie a být registrováni u Indické asociace pro řeč a sluch (ISHA) nebo Rehabilitační rady Indie (RCI). V Indii je přibližně 100 soukromých klinik poskytujících služby řeči a sluchu. Kromě těchto klinik Widex – jeden z nejinovativnějších výrobců pomůcek pro sluch otevřel nejmodernější centra Senso Hearing Centres ve velkých městech Indie.

Mezinárodně uznávaný titul, jedinečné vícejazyčné/multikulturní zázemí, výborná komunikace v angličtině zvýšila celosvětovou poptávku indických audiovizuálních odborníků vzhledem k nedostatku těchto absolventů zejména v západních zemích. Po celém světě (zejména v Severní Americe, Singapuru a Austrálii) rychle roste komunita kvalifikovaných a kvalifikovaných patologů a audiovizuálních pracovníků indického jazyka. Indo-International Society of Communication and Hearing Sciences (IISCHS www.iischs.com) poskytuje webovou platformu pro tuto rychle rostoucí indickou komunitu. Tato společnost byla založena Sharad Govil & Arvind K.N v roce 2003.

Existují pouze 3 malajsijské vzdělávací instituce, které nabízejí tituly v oboru Audiologie:

Canadian Association of Speech Language Pathologists and Audiologists