Arousal • Pozor
Koncentrace • Vědomí
Rozhodování • Výkonné funkce
Jazyk • Učení • Paměť
Koordinace motoriky • Vnímání
Plánování • Řešení problémů
Myšlení
Arthur L. Benton • Antonio Damasio
Phineas Gage • Norman Geschwind
Donald Hebb • Alexander Luria •
Muriel D. Lezak • Brenda Milner
Karl Pribram • Oliver Sacks
Roger Sperry
Benderův-Gestaltův test
Bentonův test zrakové retence
Hodnocení klinické demence
Trvalá výkonnostní úloha
Haylingovy a Brixtonovy testy
Lexikální rozhodovací úloha
Mini vyšetření duševního stavu
Stroopova úloha
Wechsler Adult Intelligence Scale
Wisconsinská úloha třídění karet
Norman Geschwind může být považován za otce moderní behaviorální neurologie v Americe. Byl mentorem kádru behaviorálních neurologů, kteří utvářeli poddruh pro 20. a počátek 21. století.
Dr. Geschwind je nejznámější pro své zkoumání behaviorální neurologie pomocí odpojovacích modelů založených na analýze lézí.
Norman Geschwind se narodil 8. ledna 1926 v New Yorku v New Yorku. Studoval na Boy’s High School v Brooklynu v New Yorku. V roce 1942 se zapsal na Harvardovu univerzitu, původně plánoval studovat matematiku. Jeho studium bylo přerušeno, když byl téhož roku 1942 povolán do armády. Po dvou letech služby se v roce 1944 vrátil na Harvardovu univerzitu. Geschwind přešel na katedru sociálních vztahů a studoval kombinaci sociální/osobnostní psychologie a kulturní antropologie.
Vzdělávání a odborná příprava lékařů
Geschwind navštěvoval Harvardskou lékařskou fakultu, chtěl se stát psychiatrem. Jeho důraz se začal měnit po studiu neuroanatomie u doktora Marcuse Singera, v té době se u něj začal rozvíjet zájem o afázii a epilepsii. Lékařskou fakultu absolvoval v roce 1951. Doktor Geschwind pokračoval ve studiu v londýnské Národní nemocnici jako Mosley Travelling Fellow v letech 1952 až 1953, poté jako pracovník veřejné zdravotní služby Spojených států v letech 1953 až 1955. Studoval u sira Charlese Symondse, který učil o důležitosti neurologických mechanismů pro studium poruch.
V roce 1955 se Dr. Geschwind stal primářem neurologie ve slavné Bostonské městské nemocnici a sloužil pod Dr. Derekem Denny-Brownem. V letech 1956 až 1958 byl výzkumným pracovníkem studujícím svalové choroby na katedře biologie MIT.
Norman Geschwind nastoupil v roce 1958 na neurologické oddělení Bostonské nemocnice pro veterány, kde se setkal s Dr. Fredem Quadfaselem, primářem oddělení neurologie. V této době se jeho klinický zájem o afázii rozvinul do jeho celoživotního studia neurologického základu jazyka a vyšších kognitivních funkcí. Dr. Quadfasel Geschwinda povzbuzoval ke studiu klasických textů neurologie z 19. a počátku 20. století, čímž ho vystavoval klasické lokalizační teorii.
Dr. Geschwind se stal v roce 1962 primářem neurologie v bostonské nemocnici VA a docentem neurologie na Bostonské univerzitě. Geschwind s Edith Kaplanovou založili počátkem šedesátých let v bostonské VA Výzkumné centrum afázie Bostonské univerzity. Výzkumné centrum afázie se dále stalo průkopníkem v interdisciplinárním výzkumu afázie. Geschwind ukončil své působení jako primář neurologie ve VA v roce 1966 a v letech 1966-68 se stal předsedou katedry neurologie na Bostonské univerzitě.
V roce 1969 byl Norman Geschwind vybrán Jamesem Jacksonem Putnamem na Harvardově lékařské fakultě jako profesor neurologie, což byla pozice, kterou dříve zastával jeho dávný mentor Derek Denny-Brown. Na Harvardu pokračoval ve výzkumu afázie a epilepsie, stejně jako dyslexie, neuroanatomie mozkových laterálních asymetrií a dalších oblastí neurologické dysfunkce. Norman Geschwind byl znám pro své inspirativní učení studentů medicíny, rezidentů a kolegů. Podporoval také interdisciplinární přístup k výzkumu. Během svého života významně utvářel neurologické klima v USA a Evropě, což je vliv, který žije v jeho studentech.
Dr. Geschwindovi se připisuje vznik termínu behaviorální neurologie v 70. letech 20. století, aby popsal korpus samozřejmě materiál v oblasti vyšších kortikálních funkcí, který začíná být prezentován na setkáních Americké neurologické akademie.
Geschwind zůstal na Harvard Medical School až do své předčasné smrti 4. listopadu 1984.
Dr. Norman Geschwind po sobě zanechal bohaté dědictví v podobě svého pracovního těla, přístupu k poruchám chování/kognitivních poruch a stážistů. V rámci neurologie pokračovalo několik těchto neurologů ve vzdělávání dalších neurologů v behaviorální neurologii včetně D. Franka Bensona, Antonia Damasia, Kennetha Heilmana a Elliotta Rosse.
Cena Normana Geschwinda za behaviorální neurologii se každoročně uděluje prostřednictvím Americké neurologické akademie a Společnosti pro behaviorální a kognitivní neurologii na počest Dr. Geschwinda. Cena Normana Geschwinda-Rodina je švédské ocenění za výzkum dyslexie.
Neurologické eponymy zahrnují Geschwindův syndrom a Geschwindovu-Galaburdovu hypotézu.
Jeho bývalí žáci a kolegové spolupracovali na knize na památku Normana Geschwinda.