Stereotypní chování nebo stereotypní pohyb nebo stereotypní chování nebo stereotypy je opakující se nebo rituální pohyb, držení těla nebo výrok, který se vyskytuje například u pacientů s mentální retardací, poruchami autistického spektra, tardivní dyskinezí a stereotypní pohybovou poruchou. Stereotypy mohou být jednoduché pohyby, jako je houpání těla, nebo složité, jako je sebelaskání, křížení a rozepínání nohou a pochodování na místě.[1] Pro stereotypy bylo hypoteticky stanoveno několik příčin a k dispozici je několik možností léčby.
Na rozdíl od tiků, stereotypy obvykle začínají před dosažením věku tří let, přetrvávají bez častých změn po mnoho let, a jsou složitější než typické zpočátku prezentující tiky. Vyskytují se častěji, když je dítě vzrušené nebo emocionální. Příkladem raných tiků jsou věci jako mrkání a odkašlávání, zatímco mávání paží je běžnější stereotypy. Některé děti se mohou zapojit do stereotypů jako příjemný únik. Stereotypy nemají neustále se měnící, dorůstající a ubývající charakter tiků, a mohou zůstat konstantní roky.[2]
Pro stereotypy existuje několik možných vysvětlení a různá stereotypní chování mohou mít různá vysvětlení. Populárním vysvětlením je stimming, který předpokládá, že určité stereotypní chování má funkci související se smyslovým vjemem. Jiná vysvětlení zahrnují hypotézy, že stereotypy vypouštějí napětí nebo vyjadřují frustraci, že sdělují potřebu pozornosti nebo posílení nebo smyslové stimulace, že jsou naučené nebo neuropatologické nebo že jde o nějakou kombinaci obou, nebo že jde o normální chování bez nutnosti zvláštního vysvětlení.[3]
Možnosti léčby zahrnují nahrazení opakujícího se chování společensky přijatelnějším chováním, cvičením nebo léky. Pokud se jedná o dysfunkci smyslové integrace, může být použita terapie smyslové integrace. Je-li vyhodnoceno jako vhodné, někteří behaviorální specialisté umožňují dítěti zapojit se do sebestimulačního chování jako pozitivní posílení při intervencích, jako je aplikovaná analýza chování.[Jak odkazovat a odkaz na shrnutí nebo text]
Stereotypy se vyskytují i u zvířat, která nejsou lidmi. Je považován za abnormální chování a někdy je pozorován u zvířat chovaných v zajetí, zejména u těch, která jsou držena v malých prostorách s malou možností zapojit se do normálnějšího chování. Toto chování může být nepřizpůsobivé, zahrnující sebepoškozování nebo sníženou reprodukční úspěšnost.[4]
Mohou být vyvolány omezením pohybu; například kočky chodí v klecích zoologických zahrad.[5] Březí prasnice, jejichž krmení je omezeno, koušou do barů svých stánků a žvýkají, aniž by měly cokoliv v tlamě.[6] U laboratorních potkanů a myší je péče o srst nejběžnější činností kromě spánku a stereotypy péče o srst byly použity k prozkoumání několika zvířecích modelů úzkosti a deprese.[7] Příklady stereotypního chování zahrnují přecházení, houpání, plavání v kruzích, nadměrné spaní, sebepoškozování (včetně sbírání peří a nadměrné péče) a mříže klecí pro péči o srst. Stereotypy jsou pozorovány u mnoha druhů, včetně primátů, ptáků a masožravců. Až 40% slonů v zoologických zahradách vykazuje stereotypní chování.[8] Stereotypní chování je také běžné u žiraf; uchylují se k nadměrnému používání jazyka na neživých předmětech, a to kvůli podvědomé reakci na sání mléka od matky, což mnoho žiraf odchovaných v lidské péči a jiných zvířat v zajetí nezažívá.[9]
Předpokládá se, že stereotypní chování je způsobeno v konečném důsledku umělým prostředím, které neumožňuje zvířatům uspokojit jejich běžné behaviorální potřeby. Spíše než o chování mluvit jako o abnormálním, bylo navrženo, aby bylo popsáno jako „chování svědčící o abnormálním prostředí“.[10] Stereotypy korelují se změněnou volbou behaviorální odezvy v bazálních gangliích.[4]
Stereotypní chování laboratorních zvířat může zmást behaviorální výzkum.[4] Je také vnímána jako známka psychického strádání zvířat, a proto je otázkou dobrých životních podmínek zvířat.
Stereotypní chování může být někdy sníženo nebo odstraněno obohacením prostředí, včetně větších a více stimulujících výběhů, tréninku a zavádění podnětů (jako jsou předměty, zvuky nebo vůně) do prostředí zvířete. Obohacení musí být různorodé, aby zůstalo účinné po libovolně dlouhou dobu. Užitečné je také umístění společenských zvířat, jako jsou primáti, s ostatními příslušníky jejich druhu. Jakmile je však chování jednou prokázáno, je někdy nemožné ho eliminovat v důsledku změn v mozku.[10]