Instruktážní modelování je běžná pedagogická praxe, kdy instruktor „předvádí“ nebo předvádí ukázku správného dovednostního výkonu, provádění procesů nebo kognitivního zpracování (např. přemýšlení nahlas). Studenti odkazují na model instruktora a snaží se napodobit nebo reprodukovat to, co pozorovali. Opakování instruktorského modelování a následná reprodukce studentů podporuje automatičnost vyučovaných dovedností, postupů a poznávání, což zlepšuje výkonnost studentů. …
Dřevěný mechanický koňský simulátor během první světové války. Simulace je imitace nějaké reálné věci, stavu věcí nebo procesu. Akt simulace něčeho obecně zahrnuje reprezentaci určitých klíčových charakteristik nebo chování vybraného fyzického nebo abstraktního systému. Simulace se používá v mnoha kontextech, včetně modelování přírodních systémů nebo lidských systémů s cílem získat vhled do jejich fungování. Mezi …
Čtenářská výchova je proces, kterým se jednotlivci učí odvozovat význam z textu. Vládou financovaný vědecký výzkum výuky čtení a čtení začal v USA v 60. letech 20. století. V 70. a 80. letech začali výzkumníci publikovat poznatky založené na konvergujících důkazech z mnoha studií. Tyto poznatky se však pomalu přesouvají do typické učební praxe. Kompetence …
Leader development je definován jako „rozšíření schopnosti člověka být efektivní ve vedoucích rolích a procesech“ (McCauley, Van Veslor, & Rudeman, 2010, s. 2). Tyto role a procesy jsou takové, které pomáhají určovat směr, vytvářet sladění a udržovat angažovanost ve skupinách lidí sdílejících společnou práci. Většina organizačních vůdcovských výzkumných a vzdělávacích programů se zaměřila na rozvoj …
Cerebrální atrofie je společným rysem mnoha nemocí, které postihují mozek. Atrofie jakékoli tkáně znamená ztrátu buněk. V mozkové tkáni popisuje atrofie ztrátu neuronů a spojení mezi nimi. Atrofie může být generalizovaná, což znamená, že se zmenšil celý mozek; nebo může být ohnisková, postihující pouze omezenou oblast mozku a vedoucí k poklesu funkcí, které oblast mozku …
Slovo vedení může odkazovat na: Kategorie a typy vedení Vedení má formální aspekt (jako ve většině politických nebo obchodních vedení, jednotlivé osoby, které mají titul „manažer“) nebo neformální (jako ve většině přátelství nebo týmových aktivit). Když mluvíme o „vedení“ (abstraktní termín) spíše než o „vedení“ (akce), obvykle to znamená, že subjekty, které vedou, mají nějaké …
Mírové sbory byly založeny výkonným nařízením 10924 1. března 1961 a schváleny Kongresem Spojených států 22. září 1961 schválením zákona o mírových sborech (Public Law 87-293). Zákon o mírových sborech deklaruje účel mírových sborů jako: „podporovat světový mír a přátelství prostřednictvím mírových sborů, které zpřístupní zainteresovaným zemím a oblastem muže a ženy ze Spojených států …
Fotologické uvědomění se vztahuje k uvědomění jedince o fonologické struktuře nebo struktuře zvuku mluvených slov. Fotologické uvědomění je důležitým a spolehlivým prediktorem pozdějších čtenářských schopností, a proto bylo předmětem mnoha výzkumů. Fotologické uvědomění zahrnuje detekci a manipulaci se zvuky na třech úrovních struktury zvuku: (1) slabiky, (2) nástupy a ráfky a (3) fonémy. Uvědomění si …
Vývojová psychologie, také známá jako lidský vývoj, je vědecké studium progresivních psychologických změn, které se objevují u lidských bytostí s přibývajícím věkem. Původně se zabývala kojenci a dětmi a později dalšími obdobími velkých změn, jako je dospívání a stárnutí, nyní zahrnuje celou délku života. Tento obor zkoumá změny napříč širokou škálou témat, včetně motorických dovedností …
Hračka je předmět používaný při hře. Hračky jsou obvykle spojovány s dětmi a domácími mazlíčky, ale není neobvyklé, že si s hračkami hrají dospělí lidé a některá nezdomácnělá zvířata. Mnoho předmětů je vyrobeno tak, aby sloužily jako hračky, ale předměty vyrobené pro jiné účely mohou být také použity jako hračky. Dítě může vzít do ruky …