problémy

Poruchy prostorové paměti

Topografická dezorientace Celý článek: Topografická dezorientace nebo vývojová topografická dezorientace Topografická dezorientace je kognitivní porucha, která vede k tomu, že jedinec není schopen se orientovat v reálném nebo virtuálním prostředí. Pacienti také bojují s úlohami závislými na prostorových informacích. Tyto problémy by mohly být výsledkem narušení schopnosti přístupu k vlastní kognitivní mapě, mentálního znázornění okolního …

Poruchy prostorové paměti Pokračovat ve čtení »

Dějiny psychologie

Toto je obecný článek o historii psychologie. Seznam hlavních oblastí viz: Konkrétní oblasti zájmu o historii psychologie Historie psychologie jako vědeckého studia mysli a chování sahá až do starověkých Řeků. Existují také důkazy o psychologickém myšlení ve starověkém Egyptě. Psychologie byla oborem filozofie až do roku 1879, kdy se psychologie vyvinula jako nezávislá vědecká disciplína …

Dějiny psychologie Pokračovat ve čtení »

Anne Treismanová

Anne Treismanová je psycholožka, v současnosti pracuje na Princetonské univerzitě, Katedře psychologie. Zabývá se vizuální pozorností, vnímáním objektů a pamětí. Jedním z jejích nejvlivnějších děl je jistě teorie pozornosti o integraci rysů, publikovaná poprvé ve spolupráci s G. Geladem v roce 1980. Podle tohoto modelu jsou různé druhy pozornosti zodpovědné za vazbu různých rysů do …

Anne Treismanová Pokračovat ve čtení »

Sexuální abstinence

Sexuální abstinence je praxe dobrovolného zdržení se některých nebo všech aspektů sexuální aktivity. Mezi běžné důvody úmyslného zdržení se fyzického projevu sexuální touhy patří náboženské nebo filozofické důvody (např. cudnost), materiální důvody (aby se zabránilo početí nebo přenosu pohlavně přenosných chorob), nedostatek vhodných partnerů nebo přizpůsobení se právním příkazům. Sexuální abstinence byla diskutována od starověku …

Sexuální abstinence Pokračovat ve čtení »

Vícekriteriální rozhodování

Vykreslení dvou kritérií při maximalizaci výnosu a minimalizaci rizika ve finančních portfoliích (Pareto-optimální body červeně) Rozhodování na základě více kritérií nebo analýza rozhodování na základě více kritérií je dílčí disciplínou provozního výzkumu, který výslovně zvažuje více kritérií v rozhodovacím prostředí. Ať už v našem každodenním životě nebo v profesionálním prostředí, obvykle existuje více protichůdných kritérií, …

Vícekriteriální rozhodování Pokračovat ve čtení »

Rezistence na hormony štítné žlázy

Rezistence na hormon štítné žlázy popisuje vzácný syndrom, kdy jsou hladiny hormonu štítné žlázy zvýšené, ale hladina hormonu stimulujícího štítnou žlázu (TSH) není potlačena, nebo není zcela potlačena, jak by se očekávalo. Nejčastější příčinou syndromu jsou mutace β (beta) formy receptoru hormonu štítné žlázy, z nichž bylo zdokumentováno přes 100 různých mutací. Mutace u MCT8 …

Rezistence na hormony štítné žlázy Pokračovat ve čtení »

Soar (kognitivní architektura)

Soar (také SOAR) je symbolická kognitivní architektura, vytvořená Johnem Lairdem, Allenem Newellem a Paulem Rosenbloomem na Carnegie Mellon University. Je to jak pohled na to, co je poznávání, tak implementace tohoto pohledu prostřednictvím počítačové programovací architektury pro umělou inteligenci (AI). Od svých počátků v roce 1983 a své prezentace na studii v roce 1987 byla …

Soar (kognitivní architektura) Pokračovat ve čtení »

Human-based computation

Lidská výpočetní technika (HBC) je technika počítačové vědy, při níž stroj plní svou funkci zadáváním určitých kroků lidem. Tento přístup využívá rozdílů ve schopnostech a alternativních nákladech mezi lidmi a počítačovými agenty k dosažení symbiotické interakce mezi člověkem a počítačem. V tradičních výpočtech člověk používá počítač k řešení problému; člověk poskytne počítači formalizovaný popis problému …

Human-based computation Pokračovat ve čtení »

Collaborative Networked Learning

Collaborative Networked Learning je metoda vyvinutá Dr. Charlesem A. Findleym v polovině 80. let jako součást jeho práce na návrhu učebny budoucnosti pro znalostního pracovníka. „Collaborative Networked Learning (CNL)“ je učení, které probíhá prostřednictvím elektronického dialogu mezi spolužáky a studujícími a odborníky, kteří jsou sami řízeni. Studenti sdílejí společný cíl, jsou na sobě závislí a …

Collaborative Networked Learning Pokračovat ve čtení »