Slovo nadaný často slýcháme ve škole. Obvykle si je spojujeme s dětmi, které dostávají samé jedničky, prestižní studijní ocenění a rozsáhlé uznání od učitelů a vrstevníků. Ne vždy tomu tak však je, protože existuje mnoho jedinců, kteří mají úžasné schopnosti, jež zůstávají nepovšimnuty. Tito lidé mají stejné jedinečné schopnosti a výzvy jako ostatní nadaní, ale mohou proklouznout mezi ostatní kvůli svým odlišnostem v jiných oblastech. Abychom lépe prozkoumali téma nadání, budeme se v tomto článku zabývat devíti příznaky toho, že jste nadaní.
Vezměte prosím na vědomí, že nadání obvykle identifikuje odborník na duševní zdraví prostřednictvím identifikace/testování. Pokud zjistíte, že se vás tyto příznaky týkají, a chcete se dozvědět více, obraťte se na odborníka, který vám poradí, jak dále postupovat.
Nadání nemá přesnou definici, protože existují různé pohledy v závislosti na tom, kde se nacházíte. Obecně se za nadaného označuje člověk s výjimečným IQ nad 95. percentilem (Turner 2013). Termín se může vztahovat také na osoby s mimořádným potenciálem v určité oblasti, obvykle umělecké, hudební, divadelní nebo akademické (Paradise Valley Unified School District 2019). Obvykle je osoba identifikována jako nadaná prostřednictvím testu zadávaného ve školském systému. Nicméně řada faktorů může vést k tomu, že škola některé studenty přehlédne – ať už se jedná o poruchy učení, nedostatečný prospěch nebo prostý nedostatek vzdělání v oblasti vzdělávání nadaných, mimo jiné může u těchto studentů přehlédnout příznaky. Nadaný jedinec je jiný od dětství až do dospělosti, a tak se potýká s jedinečnými problémy, které, pokud nejsou identifikovány, mohou být mylně interpretovány jako jiné stavy (Turner 2013).
1. Jste extrémně zvědaví
Říká se, že „bystří“ žáci odpovídají na otázky a nadaní žáci se ptají na odpovědi (Taibbi 2012). Možná jste velmi zvědaví na svět kolem sebe a chcete se dozvědět víc, než nabízejí školní osnovy. Možná jste hluboce zaujati probíranou látkou a chcete pochopit pojmy ze všech úhlů. Nadaní žáci se snaží pochopit nuance a složitosti daného tématu a aplikovat je na své zájmy nad rámec toho, co se očekává od jejich vrstevníků (Windhorst 2020).
Pro nadaného žáka může být škola hračkou, látku pochopíte výjimečně dobře a bez většího úsilí. Jako dítě jste se možná naučili číst na úrovni daleko vyšší, než je úroveň vašeho ročníku. Možná jste to dokázali ještě před nástupem do mateřské školy! I když se může zdát, že právě tito žáci mají samé jedničky, není tomu tak vždy. Nadaní žáci často potřebují větší intelektuální stimulaci, než jaká se jim nabízí ve třídě. Látka se může zdát příliš snadná, opakující se a bez fantazie, což může způsobit problémy, protože se cítí nedostatečně vyzkoušeni. Ve skutečnosti mnoho nadaných žáků kvůli tomu ve škole nedosahuje dostatečných výsledků a mnozí se rozhodnou školu opustit. Nadaní jedinci se sice rádi učí, ale abyste dosáhli svého skutečného potenciálu, je třeba, aby vaše vzdělávání bylo přizpůsobeno vašim schopnostem učení (Paradise Valley Unified School District 2019).
Nadaní lidé jsou obvykle popisováni jako intenzivní. Mnoho nadaných lidí má nadměrnou vzrušivost, která ovlivňuje vnímání světa a interakci s ním. Tyto přeexcitovanosti zahrnují několik oblastí a jsou pro jedince, který je zažívá, významné. Pokud například trpíte psychomotorickou nadměrnou vzrušivostí, můžete mít mimořádnou energii a potíže se sezením v klidu a tichu. Podobně pokud máte emoční hyperaktivitu, můžete v dané situaci poměrně silně prožívat široké spektrum emocí – často mnohem silněji než průměrný člověk. Kromě toho můžete mít mimořádnou empatii a intuici. Dalšími oblastmi, ve kterých se u vás může vyskytnout nadměrná vzrušivost, jsou: smyslová, intelektuální a imaginativní (Lind 2011).
4. Jste perfekcionista
Máte tendenci klást na sebe vysoké nároky, abyste dosáhli něčeho velkého? Velmi vám záleží na vaší práci a chcete, aby byla co nejlépe vybroušená. Ačkoli váš talent mohou ostatní snadno rozpoznat jako talent, obvykle je výsledkem extrémního soustředění a odhodlání. To má však i své stinné stránky, protože se můžete přepracovat, což vede k vyhoření. Nadané děti mají často to, co se považuje za asynchronní vývoj, což znamená, že zatímco v jedné oblasti můžete být velmi zdatní, v jiných můžete zaostávat. Nadaný žák může být výjimečný houslista s citem pro hudební nuance daleko přesahujícím jeho vrstevníky, ale zaostává v ovládání emocí, což vede mimo jiné k vyhoření (Turner 2013).
5. Máte široký okruh zájmů
Život je plný možností a nových věcí k objevování. Zatímco mnoho lidí tíhne k určité vášni, pro jiné to není tak jednoduché. Nadaní jedinci mají tendenci obtížně setrvávat u jednoho tématu a budou skákat od zájmu k zájmu. Může se stát, že najednou budete mít rozdělaných několik různých projektů, které se od sebe budou velmi lišit. V dospělosti může být vzhledem k vašemu eklektickému souboru dovedností obtížné držet se dané profesní dráhy (Turner 2013).
6. Máte intenzivní představivost
Nadaní lidé, zejména ti se silným zájmem o umění, mají často mimořádnou představivost a kreativitu; dokážete originálním způsobem syntetizovat souvislosti mezi zdánlivě nesouvisejícími myšlenkami. Ačkoli to může být přítomno po celý den, v noci mají nadaní lidé tendenci prožívat živé a bizarní sny – více než lidé v jejich okolí. Nadané děti mají tendenci mít více imaginárních přátel. Ty mají také tendenci uchovávat si své bohaté vnitřní světy i v dospělosti (Azpeitia 2019).
Nadaní lidé rádi zkoumají nápady prostřednictvím projektů, které sami iniciují. Ve škole můžete pokračovat v práci i mimo vyučování, kromě toho, co je zadáno. Tato silná touha tvořit, která vychází zevnitř. Váš drive je velkým faktorem toho, kým jste, a proto se musíte věnovat svým vášním, abyste se naplnili. Protože však vaše zájmy mohou být neomezené a čas omezený, můžete skákat od projektu k projektu; začínat jeden po druhém, možná aniž byste dokončili ten předchozí (Azpeitia 2019).
Protože nadaní lidé mají tendenci myslet jinak než ostatní, můžete mezi svými vrstevníky vynikat. Vaše intenzita a zvláštnosti se mohou stát terčem kritiky. Můžete se cítit jako vyděděnec, a proto se snažíte najít lidi, kteří jsou vám podobní. Ve škole je běžné, že vám budou nesprávně diagnostikovány jiné poruchy, například ADHD, porucha autistického spektra a bipolární porucha. I když některé rysy nadání mohou mít určité paralely s jiným stavem, tyto stavy nevystihují skutečně vaše zkušenosti. Pokud máte poruchu učení nebo pocházíte z nedostatečně zastoupeného prostředí, můžete být zejména ostrakizováni a vaše nadání nerozpoznáno (Lind 2011).
Nadaní lidé jsou fascinováni myšlenkami. Možná rádi debatujete, diskutujete a přemýšlíte o světě kolem sebe. Můžete mít také silný smysl pro spravedlnost, cit pro logistiku nebo citlivost pro abstraktnější aspekty lidské existence. Nadaní lidé mají neukojitelnou touhu po vědění, která často vyžaduje vhodné prostředí, abyste mohli své zájmy zkoumat. Pro studenty můžete najít útěchu v programu/škole pro nadané a talentované, které jsou vyškoleny tak, aby se přizpůsobily vašim potřebám. Pro dospělé je k nalezení stejné útěchy zapotřebí najít prostředí vhodné pro jejich potřeby (Windhorst 2020).
Nadání se projevuje v mnoha podobách, které ve škole velmi dobře chybí. Tito neidentifikovaní intelektuálové a kreativci mají mnoho stejných vlastností jako jejich identifikovaní vrstevníci, ale mohou být v systému, který je neuznává. Protože školy často tyto lidi neidentifikují, z mnoha nadaných dětí vyrůstají nadaní dospělí s jedinečnými problémy, kteří mohou být mylně považováni za jiné. Rozhovor se správným odborníkem na duševní zdraví může být skvělým prvním krokem ke zlepšení kvality života. Jaké jsou vaše názory na nadání? Jste nadaní? Vztahuje se na vás některý z těchto příznaků? Dejte nám vědět v komentářích!