Etienne Wenger (1952-) je pedagogický teoretik a praktik, nejznámější je jeho formulace (spolu s Jeanem Lavem) teorie situovaného poznávání a jeho novější práce v oblasti společenství praxe. Wenger zastává názor, že učení je ze své podstaty společenský proces a že nemůže být odděleno od sociálního kontextu, ve kterém se děje.
Wenger pochází ze Švýcarska, ale v současné době žije v Kalifornii.