Evoluční psychologie

Evoluční psychologie (EP) se pokouší vysvětlit mentální a psychologické rysy – jako je paměť, vnímání nebo jazyk – jako adaptace, tedy jako funkční produkty přirozeného výběru nebo pohlavního výběru. Adaptační myšlení o fyziologických mechanismech, jako je srdce, plíce a imunitní systém, je běžné v evoluční biologii. Evoluční psychologie aplikuje stejné myšlení na psychologii. Většina výzkumů v evoluční psychologii se zaměřuje na člověka.

Evoluční psychologové tvrdí, že velká část lidského chování je generována psychologickými adaptacemi, které se vyvinuly k řešení opakujících se problémů v prostředí lidských předků. Předpokládají například, že lidé zdědili zvláštní mentální schopnosti pro osvojení jazyka, takže je téměř automatický, zatímco nezdědili žádnou schopnost specificky číst a psát. Jiné adaptace by podle EP mohly zahrnovat schopnost odvodit emoce druhých, rozeznat příbuzné od ne-příbuzných, identifikovat a preferovat zdravější partnery, spolupracovat s ostatními a tak dále. V souladu s teorií přirozeného výběru vidí evoluční psychologie organismy tak často v konfliktu s ostatními svého druhu, včetně partnerů a příbuzných. Například matky savců a jejich mladí potomci někdy bojují o odstavení, což prospívá matce více než dítěti. Lidé však mají také výraznou schopnost spolupráce.

Evoluční psychologové považují chování a emoce, které jsou téměř univerzální, jako je strach z pavouků a hadů, spíše za odraz vyvinutých adaptací. Vyvinuté psychologické adaptace (například schopnost naučit se jazyk) interagují s kulturními vstupy a vytvářejí specifické chování (např. specifický naučený jazyk). Tento názor je v rozporu s představou, že lidské mentální schopnosti jsou mechanismy učení s obecným účelem.

Obory úzce související s EP jsou živočišná behaviorální ekologie, lidská behaviorální ekologie, teorie dvojí dědičnosti a sociobiologie.

Evoluční psychologie (EP) je přístup k celé disciplíně, který pohlíží na lidskou přirozenost jako na univerzální soubor vyvinutých psychologických adaptací na opakující se problémy v prostředí předků. Zastánci EP naznačují, že se snaží zhojit zásadní rozdělení v samém srdci vědy — že mezi měkkými lidskými společenskými vědami a tvrdými přírodními vědami, a že skutečnost, že lidské bytosti jsou živé organismy, vyžaduje, aby psychologie byla chápána jako obor biologie. Antropolog John Tooby a psycholožka Leda Cosmidesová poznamenávají:

„Evoluční psychologie je dlouho odkládaný vědecký pokus sestavit z nesouvislých, útržkovitých a vzájemně si odporujících lidských disciplín jediný, logicky integrovaný výzkumný rámec pro psychologické, sociální a behaviorální vědy – rámec
který nejenže zahrnuje evoluční vědy na plném a rovném základě, ale který systematicky vypracovává všechny revize ve stávající víře a výzkumné praxi, které taková syntéza vyžaduje.“

Termín evoluční psychologie byl pravděpodobně vytvořen americkým biologem Michaelem Ghiselinem v roce 1973 v článku publikovaném v časopise Science. Jerome Barkow, Leda Cosmides a John Tooby zpopularizovali termín „evoluční psychologie“ ve své velmi vlivné knize z roku 1992 The Adapted Mind: Evolutionary Psychology and The Generation of Culture. EP bylo aplikováno na studium mnoha oborů, včetně ekonomie, agrese, práva, psychiatrie, politiky, literatury a sexu.

EP používá čtyři kategorie otázek a vysvětlení chování zvířat od Nikolaase Tinbergena. Dvě kategorie jsou na úrovni druhů, dvě na individuální úrovni, jak je uvedeno v tabulce níže.

Kategorie na úrovni druhů (často nazývané „konečné vysvětlení“) jsou

Jednotlivé kategorie jsou

Evoluční psychologie se většinou zaměřuje na adaptační (funkční) kategorii.

Podobně průkopníci oboru Leda Cosmides a John Tooby považují za základ evoluční psychologie pět principů:

Evoluční psychologie je založena na výpočetní teorii mysli, teorii, že mysl, náš „vnitřní svět“, je působením složitých nervových struktur v mozku. Například když se dítě ve strachu zmenší před pavoukem, dětský mozek se o pavouka postará, vypočítá, že je potenciální hrozbou, a iniciuje reakci na strach.

Doporučujeme:  Rage

Obecná evoluční teorie

Evoluční psychologie má kořeny v evoluční teorii. Někdy je vnímána nejen jako dílčí disciplína psychologie, ale jako způsob, jakým lze evoluční teorii využít jako metateoretický rámec, v němž lze zkoumat celý obor psychologie. Několik biologů zpochybňuje základní předpoklady evoluční psychologie.

Darwinovy ilustrace zobákových variací v pěnkavách na Galapágách.

Přirozený výběr, klíčová složka evoluční teorie, zahrnuje tři hlavní složky:

Výběr odkazuje na proces, kterým podmínky prostředí „vybírají“ organismy s odpovídajícími vlastnostmi, aby přežily; tyto organismy budou mít takové vlastnosti silněji zastoupeny v příští generaci. To je základ adaptivní evoluce. Darwinovo velké tvrzení bylo, že tento „přírodní výběr“ byl kreativní – mohl vést k novým vlastnostem a dokonce i novým druhům, byl zaměřen na přežití jedince a mohl vysvětlovat široké vzorce evoluce.

Inkluzivní teorie kondice, kterou navrhl William D. Hamilton v roce 1964 jako revizi evoluční teorie, je v podstatě kombinací přirozeného výběru, pohlavního výběru a výběru příbuzných. Odkazuje na součet vlastního reprodukčního úspěchu jedince plus vlivů, které má jednání jedince na reprodukční úspěch jeho genetických příbuzných. Obecná evoluční teorie je ve své moderní podobě v podstatě inkluzivní teorie kondice.

Inkluzivní teorie fitness vyřešila otázku, jak se „altruismus“ vyvíjel. Převládající, předhamiltonský názor byl, že altruismus se vyvíjel prostřednictvím skupinového výběru: představa, že altruismus se vyvíjel ve prospěch skupiny. Problém s tím spočíval v tom, že pokud by jeden organismus ve skupině nesl jakékoli náklady na fitness ve prospěch ostatních ve skupině, (tj. jednal „altruisticky“), pak by tento organismus snížil svou vlastní schopnost přežít a/nebo se rozmnožovat, čímž by snížil své šance na předání svých altruistických rysů. Navíc organismus, který by z tohoto altruistického aktu těžil a jednal pouze ve prospěch své vlastní kondice, by zvýšil svou vlastní šanci na přežití a/nebo rozmnožování, čímž by zvýšil své šance na předání svých „sobeckých“ rysů.
Inkluzivní fitness vyřešilo „problém altruismu“ tím, že prokázalo, že altruismus se může vyvíjet prostřednictvím výběru příbuzných, jak je vyjádřeno v Hamiltonově pravidle:

Jinými slovy, altruismus se může vyvíjet tak dlouho, dokud je fitness cena altruistického aktu na straně aktéra menší než stupeň genetické příbuznosti příjemce krát fitness přínos pro tohoto příjemce.
Tento pohled odráží to, co je označováno jako genově zaměřený pohled na evoluci a ukazuje, že skupinová selekce je velmi slabá selektivní síla. Nicméně v posledních letech skupinová selekce zažívá comeback (i když kontroverzní), jako víceúrovňová selekce, která předpokládá, že evoluce může působit na mnoha úrovních funkční organizace (včetně „skupinové“ úrovně), a ne jen na „genové“ úrovni.

Těla a mysl organismů se skládají z vyvinutých adaptací, které mají organismu pomoci přežít v určitém prostředí (například bílá srst ledních medvědů).

Jak přilákat partnera a/nebo soupeřit s příslušníky vlastního pohlaví o přístup k opačnému pohlaví?

Organismy mohou vyvíjet tělesné a duševní rysy určené speciálně k přilákání partnerů (např. ocas páva) nebo k soupeření s příslušníky vlastního pohlaví o přístup k opačnému pohlaví (např. parohy).

U většiny druhů s výrazným pohlavním výběrem jsou adaptace u samců. Tyto adaptace mají tendenci se vyvíjet u druhů, u nichž se úspěšný samec páří s více samicemi. Objevují se například u pávů, ale ne u raptorů, kteří jsou obecně monogamní. U samic se takové adaptace objevují jen zřídka, protože být „vrchní samicí“ nezlepší reprodukční kariéru samice tolik, jako být „vrchním mužem“ zlepšuje reprodukční výsledek muže.

Úroveň systému:Rodina a příbuzní

Replikace genů. Jak pomoci těm, s nimiž sdílíme geny, přežít a množit se?

Doporučujeme:  Zachování rodiny

K selekci dochází nejvíce robustně na úrovni genu, nikoli jedince, skupiny nebo druhu. Reprodukční úspěch tak může být nepřímý, prostřednictvím sdílených genů v příbuzenstvu. Být altruistický vůči příbuzenstvu tak může mít genetické přínosy. (Viz také pohled na evoluci zaměřený na gen)
Hamilton také tvrdil, že pohlavní reprodukce se vyvinula především jako obrana proti patogenům (bakteriím a virům), aby „zamíchala geny“ a vytvořila větší rozmanitost, zejména imunologickou variabilitu potomstva.

Systémová úroveň:malá skupina bez příbuzných

Problém:Jak uspět v konkurenčních interakcích s příbuznými? Jak vybrat nejlepší strategii vzhledem ke strategiím, které používají konkurenti?

Obě pohlaví mají často protichůdné strategie ohledně toho, kolik investovat do potomstva a kolik potomstva mít.

Malá skupina bez příbuzných
Problém:

Jak uspět v konkurenčních interakcích s non-příbuznými? Jak vybrat nejlepší strategii vzhledem ke strategiím, které používají konkurenti?

Teorie hry / Evoluční teorie hry

Organismy se přizpůsobují nebo reagují na konkurenty v závislosti na strategiích používaných konkurenty. Strategie se hodnotí podle pravděpodobných přínosů alternativ. V populaci to obvykle vede k „evolučně stabilní strategii“ nebo „evolučně stabilní rovnováze“ – strategiím, které v průměru nelze alternativními strategiemi vylepšit.

Malá skupina bez příbuzných
Problém:

Jak v opakovaných interakcích udržovat vzájemně prospěšné vztahy s non-příbuznými?

Člověk může být milý k lidem, kteří nejsou příbuzní, pokud je mezi více sociálními interakcemi udržován oboustranně výhodný vzájemný vztah a podvádění je trestáno.

Non-příbuzní, velké skupiny řídí pravidly a zákony

Jak udržovat oboustranně výhodné vztahy s cizími lidmi, se kterými se člověk může stýkat jen jednou?

(Také se tomu říká „silná reciprocita“). S cizími lidmi, kteří nejsou příbuzní, se dá hrát hezky i v jednotlivých interakcích, pokud sociální pravidla proti podvádění dodržují neutrální třetí strany (např. ostatní jednotlivci, vlády, instituce atd.), členové většinové skupiny spolupracují tím, že obecně dodržují sociální pravidla, a sociální interakce vytvářejí hru s kladným součtem (tj. větší celkový „koláč“ vyplývá ze skupinové spolupráce).

Zobecněná vzájemnost může být souborem úprav, které byly navrženy pro malou soudržnost ve skupinách v dobách vysoké mezikmenové války s mimoskupinami.

Dnes může schopnost být altruistická vůči cizincům ve skupinách vyplývat ze serendipitózní generalizace (nebo „nesouladu“) mezi kmenovými předky žijícími v malých skupinách a dnešními velkými společnostmi, která s sebou nese mnoho jednorázových interakcí s anonymními cizinci. (Temnou stránkou generalizované reciprocity může být, že tyto adaptace mohou být také základem agrese vůči mimoskupinám.)

Schopnost generalizovaného altruismu, jednání jako „dobrý samaritán“, kognitivní pojetí spravedlnosti, etiky a lidských práv.

Kapacita pro xenofobii, rasismus, válčení, genocidu.

Velké skupiny / kultura.
Problém:Jak přenášet informace napříč vzdáleností a časem?

Geny nejsou jedinými replikátory podléhajícími evolučním změnám. „Memy“ (např. myšlenky, rituály, melodie, kulturní výstřelky atd.) se mohou replikovat a šířit z mozku do mozku a mnoho stejných evolučních principů, které platí pro geny, platí i pro memy. Geny a memy se mohou občas spoluvyvíjet („koevoluce genové kultury“).

Evoluční teorie střední úrovně

Adaptace
Genetický drift
Tok genů
Mutace
Výběr
Speciace

Důkazy
Historie
Moderní syntéza
Sociální efekt

Ekologická genetika
Evoluční vývoj
Lidská evoluce
Molekulární evoluce
Fylogenetika
Populační genetika

Evoluční teorie střední úrovně jsou teorie, které zahrnují široké oblasti fungování. Jsou kompatibilní s obecnou evoluční teorií, ale nejsou z ní odvozeny. Navíc jsou použitelné napříč druhy. Během počátku sedmdesátých let přispěl Robert Trivers třemi velmi důležitými evolučními teoriemi střední úrovně:

Vyvinuté psychologické mechanismy

Evoluční psychologie je založena na přesvědčení, že stejně jako srdce, plíce, játra, ledviny a imunitní systém má i kognice funkční strukturu, která má genetický základ, a proto se vyvinula přirozeným výběrem. Podobně jako ostatní orgány a tkáně by tato funkční struktura měla být univerzálně sdílena mezi druhy a měla by řešit důležité problémy přežití a reprodukce. Evoluční psychologové se snaží porozumět psychologickým mechanismům tím, že chápou funkce přežití a reprodukce, kterým mohly sloužit v průběhu evoluční historie.

Doporučujeme:  Pohled na různé typy úzkosti

Zatímco filozofové obecně považují lidskou mysl za široký obor schopností, jako je rozum a chtíč, evoluční psychologové popisují EPM jako úzce vyvinuté pro řešení specifických problémů, jako je chytání podvodníků nebo výběr partnerů.

Některé mechanismy, nazývané doménově specifické, se zabývají opakujícími se adaptivními problémy v průběhu evoluční historie lidstva. Na druhé straně mechanismy doménově obecné se zabývají evoluční novinkou.

Prostředí evoluční adaptability

EP tvrdí, že aby člověk správně pochopil funkce mozku, musí pochopit vlastnosti prostředí, ve kterém se mozek vyvíjel. Toto prostředí je často označováno jako prostředí evoluční přizpůsobivosti, zkráceně EEA.

Termín prostředí evoluční adaptace zavedl John Bowlby jako součást teorie připoutání. Označuje prostředí, kterému je přizpůsoben určitý vyvinutý mechanismus. Konkrétněji je EEA definována jako soubor historicky se opakujících selekčních tlaků, které tvořily danou adaptaci, stejně jako ty aspekty prostředí, které byly nezbytné pro správný vývoj a fungování adaptace. V prostředí, ve kterém se kachny vyvíjely, mělo například připoutání kachňátek k jejich matce velkou hodnotu pro přežití kachňátek. Protože první pohybující se bytost, kterou kachňátko pravděpodobně spatřilo, byla jeho matka, psychologický mechanismus, který se vyvinul tak, aby vytvořil připoutání k první pohybující se bytosti, by proto správně fungoval tak, aby vytvořil připoutání k matce. V neotřelých prostředích se však mechanismus může porouchat tím, že místo toho vytvoří připoutání k psovi nebo člověku.

Lidé, zahrnující rod Homo, se objevili před 1,5 až 2,5 miliony let, což je doba, která se zhruba shoduje se začátkem pleistocénu před 1,8 miliony let. Vzhledem k tomu, že pleistocén skončil před pouhými 12 000 lety, většina lidských adaptací se buď nově vyvinula během pleistocénu, nebo byla udržována stabilizací selekce během pleistocénu. Evoluční psychologie proto navrhuje, aby většina lidských psychologických mechanismů byla přizpůsobena reprodukčním problémům, se kterými se často setkáváme v pleistocénním prostředí. V širším slova smyslu tyto problémy zahrnují problémy růstu, vývoje, diferenciace, udržování, páření, rodičovství a sociálních vztahů. Pro správné pochopení psychologie lidského páření je například nezbytné si uvědomit, že v EHP (jako dnes) ženy otěhotněly a muži ne.

Jsou-li lidé většinou adaptováni na pleistocénní prostředí, pak by některé psychologické mechanismy měly občas vykazovat „nesoulad“ s moderním prostředím, podobně jako vzory náklonnosti kachen. Jedním z příkladů je skutečnost, že ačkoli je v USA ročně zabito zbraněmi asi 10 000 lidí, zatímco pavouci a hadi zabijí jen hrstku, lidé se přesto naučí bát pavouků a hadů asi tak snadno jako namířené zbraně, a snadněji než nenamířené zbraně, králíků nebo květin. Potenciálním vysvětlením je, že pavouci a hadi byli hrozbou pro lidské předky po celý pleistocén, zatímco zbraně (a králíci a květiny) nikoliv. Existuje tedy nesoulad mezi naší vyvinutou psychologií učení se strachu a moderním prostředím.

Uplatňování evoluční teorie na chování zvířat je nekontroverzní. Nicméně adaptacionistické přístupy k lidské psychologii jsou sporné, kritici zpochybňují vědeckou povahu evoluční psychologie a vedou se i menší debaty v rámci samotného oboru. Kritikou oboru se zabývali i učenci.

Viz: *Bibliografie evoluce a lidského chování