Teorie systémů je interdisciplinární vědní obor, který se zabývá povahou složitých systémů v přírodě, společnosti a vědě. Konkrétněji se jedná o rámec, pomocí něhož lze analyzovat a/nebo popsat jakoukoli skupinu objektů, které pracují ve vzájemné shodě, aby vytvořily nějaký výsledek. Může se jednat o jeden organismus nebo ekosystém, jakoukoli organizaci či společnost nebo jakýkoli elektromechanický či informační artefakt. Systémové koncepty se převážně vztahují k vědě o systémech, která vyplynula z Bertalanffyho obecné systémové teorie (GST), mimo jiné při zahájení projektu, který se stal systémovým výzkumem a praxí. Již dlouho se používá v sociologii a biologii a tato oblast je často spojována s kybernetikou. Margaret Meadová a Gregory Bateson rozvinuli interdisciplinární perspektivy teorie systémů (např. pozitivní a negativní zpětnou vazbu v sociálních vědách) a rozpoznali použitelnost teorie systémů na sociální vztahy (jednotlivce) a sociální systémy (kultury).
Teorie systémů a psychologie
Teorie systémů byla použita v řadě oblastí psychologie.
=Teorie systémů a osobnost
Teorie systémů, aplikovaná na lidskou osobnost, považuje lidský systém za aktivní, otevřený systém, v němž se osobnost vyvíjí prostřednictvím interakce s jinými systémy.
Teorie systémů a duševní poruchy
Systémová psychologie je odvětví psychologie, které se zabývá skupinami a do jisté míry i jednotlivci jako systémy, které vykazují homeostázu. To znamená, že v rámci otevřených systémů mají aktivní způsob, jak zůstat stabilní prostřednictvím dynamických vztahů mezi jednotlivými částmi. Systémová psychologie vychází z teoretické práce Gregoryho Batesona a dalších. Terapeutické aplikace vyvinula Virginia Satir, Milánská skupina a další.
Tyto myšlenky vedly k širokému biopsychosociálnímu přístupu v klinické psychologii.
Přehled teorie systémů
Margaret Meadová byla vlivnou osobností teorie systémů.
Bertalanffy se domníval, že obecná teorie systémů „by v tomto ohledu měla být důležitým regulačním prostředkem ve vědě“, který by chránil před povrchními analogiemi, jež „jsou ve vědě neužitečné a ve svých praktických důsledcích škodlivé“. Jiní zůstávají blíže přímým systémovým koncepcím, které vypracovali původní teoretici. Například Ilya Prigogine z Centra pro komplexní kvantové systémy na Texaské univerzitě v Austinu studoval emergentní vlastnosti a naznačil, že nabízejí analogie pro živé systémy. Teorie autopoiesis Francisca Varely a Humberta Maturany představují další vývoj v této oblasti. Mezi významná jména současné systémové vědy patří mimo jiné Russell Ackoff, Bela Banathy, Stanford Beer, Mandy Brown, Peter Checkland, Robert Flood, Fritjof Capra, Michael C. Jackson a Werner Ulrich.
S moderními základy obecné teorie systémů po světových válkách Ervin Laszlo v předmluvě k Bertalanffyho knize Perspectives on General System Theory tvrdí, že překlad „obecné teorie systémů“ z němčiny do angličtiny „způsobil jistý chaos“ . V předmluvě vysvětluje, že původní pojem obecné systémové teorie zněl „Allgemeine Systemtheorie (nebo Lehre)“, a poukazuje na skutečnost, že „Theorie“ (nebo „Lehre“) stejně jako „Wissenschaft“ (v překladu Učenost), „má v němčině mnohem širší význam než nejbližší anglická slova ‚theory‘ a ‚science'“ . Vzhledem k tomu, že tyto pojmy označují organizovaný soubor věd a „jakýkoli systematicky prezentovaný soubor pojmů, ať už empirických, axiomatických nebo filozofických“, je „Lehre“ v etymologii obecných systémů spojeno s teorií a vědou, ale také se z němčiny příliš dobře nepřekládá; nejbližším ekvivalentem je „učení“ . Ačkoli se mnohé z kořenových významů pro myšlenku „obecné teorie systémů“ mohly v překladu ztratit a mnozí se domnívali, že teoretici neformulovali nic jiného než pseudovědu, teorie systémů se stala pojmenováním, které první badatelé používali k popisu vzájemné závislosti vztahů v organizaci tím, že definovali nový způsob uvažování o vědě a vědeckých paradigmatech.
Systémový pohled je pohled na svět, který je založen na disciplíně SYSTÉMOVÉHO VYŠETŘOVÁNÍ.Ústředním pojmem systémového vyšetřování je pojem SYSTÉM. V nejobecnějším smyslu znamená systém konfiguraci částí spojených a propojených sítí vztahů. Skupina Primer definuje systém jako rodinu vztahů mezi členy působícími jako celek. Bertalanffy definoval systém jako „prvky ve stálém vztahu“.
Podobné myšlenky se objevují v teoriích učení, které se vyvinuly ze stejných základních konceptů a zdůrazňují, že porozumění je výsledkem znalosti konceptů jak částečně, tak jako celku. Bertalanffyho organismická psychologie byla ve skutečnosti paralelní s teorií učení Jeana Piageta (Bertalanffy 1968). Interdisciplinární perspektivy jsou rozhodující pro vymanění se z modelů a myšlení průmyslového věku, kdy historie je historie a matematika je matematika oddělená od umění a hudba oddělená od přírodních věd a nikdy se tyto dvě věci nesetkají . Vlivné současné dílo Petera Sengeho podrobně rozebírá běžnou kritiku vzdělávacích systémů založených na konvenčních předpokladech o učení, včetně problémů s roztříštěnými znalostmi a nedostatkem holistického učení z „myšlení strojového věku“, které se stalo „modelem školy oddělené od každodenního života“. Právě tímto způsobem se systémoví teoretici pokoušeli poskytnout alternativu a rozvinutou ideu od ortodoxních teorií s osobnostmi, jako byli Max Weber, Emile Durkheim v sociologii a Frederick Winslow Taylor ve vědeckém managementu, které byly založeny na klasických předpokladech. Teoretici se snažili o holistické metody tím, že rozvíjeli systémové koncepce, které by mohly být integrovány s různými oblastmi.
Rozpor redukcionismu v konvenční teorii (která má za předmět jedinou část) je prostě příkladem změny předpokladů. U systémové teorie se důraz přesouvá od částí k organizaci částí, přičemž se uznává, že interakce částí nejsou „statické“ a konstantní, ale „dynamické“ procesy. Konvenční uzavřené systémy byly zpochybněny s rozvojem perspektivy otevřených systémů. Došlo k posunu od absolutních a univerzálních autoritativních principů a znalostí k relativním a obecným pojmovým a percepčním znalostem , stále v tradici teoretiků, kteří se snažili poskytnout prostředky při organizaci lidského života. To znamená, že historie myšlenek, které předcházely, nebyly přehodnoceny, ale ztraceny. Kritizováno bylo zejména mechanistické myšlení, zejména mechanistická metafora mysli průmyslového věku z výkladů newtonovské mechaniky osvícenskými filozofy a později psychology, která položila základy moderní teorie organizace a řízení koncem 19. století . Klasická věda nebyla svržena, ale vyvstaly otázky ohledně základních předpokladů, které historicky ovlivňovaly organizované systémy, a to jak v rámci sociálních, tak technických věd.
Ať už se jedná o první systémy písemné komunikace s fénickým klínovým písmem, mayské číslice nebo inženýrské výkony s egyptskými pyramidami, systémové myšlení v podstatě sahá až do starověku. Odlišuje se od západních racionalistických tradic filozofie, C. West Churchman se často ztotožňuje s I-ťing jako systémovým přístupem sdílejícím referenční rámec podobný předsokratovské filozofii a Hérakleitovi . Bertalanffy vysledoval systémové koncepce až k filozofii G. W. von Leibnize a k dílu Mikuláše z Cusy Coincidentia Oppositorum. Moderní systémy jsou sice podstatně složitější, ale dnešní systémy jsou zasazeny do historie.
Teorie systémů jako oblast studia se konkrétně rozvinula po světových válkách na základě prací Ludwiga von Bertalanffyho, Anatola Rapoporta, Kennetha E. Bouldinga, Williama Rosse Ashbyho, Margaret Meadové, Gregoryho Batesona, C. Westa Churchmana a dalších v 50. letech 20. století, konkrétně jako katalyzátor Macyho konferencí. Bertalanffy, vědom si pokroku ve vědě, který zpochybňoval klasické předpoklady v organizačních vědách, začal s myšlenkou vytvořit teorii systémů již v meziválečném období, když do roku 1950 publikoval v British Journal for the Philosophy of Science, Vol. 1, No. 2, článek „An Outline for General Systems Theory“. Tam, kde předpoklady západní vědy od řeckého myšlení s Platónem a Aristotelem až po Newtonovy Principy historicky ovlivnily všechny oblasti od společenských až po tvrdé vědy, zkoumali původní teoretici důsledky pokroku dvacátého století z hlediska systémů.
Témata jako složitost, samoorganizace, konekcionismus a adaptivní systémy byla studována již ve 40. a 50. letech 20. století. V oborech, jako je kybernetika, zkoumali vědci jako Norbert Wiener, William Ross Ashby, John von Neumann a Heinz von Foerster složité systémy pouze pomocí matematiky a tužky a papíru. John von Neumann objevil buněčné automaty a samoreprodukující se systémy, opět pouze s pomocí tužky a papíru. Alexandr Ljapunov a Jules Henri Poincaré pracovali na základech teorie chaosu bez jakéhokoli počítače. Ve stejné době si Howard T. Odum, radiační ekolog, uvědomil, že studium obecných systémů vyžaduje jazyk, který dokáže zobrazit energetiku a kinetiku v jakémkoli měřítku systému. Odum vyvinul obecný systémový neboli univerzální jazyk založený na obvodovém jazyce elektroniky, který měl tuto úlohu plnit a byl znám jako jazyk energetických systémů. V letech 1929-1951 vyvíjel Robert Maynard Hutchins na Chicagské univerzitě úsilí o podporu inovací a interdisciplinárního výzkumu v oblasti společenských věd, k čemuž mu pomohla Fordova nadace s interdisciplinární divizí společenských věd založenou v roce 1931 (Hammond 2003: 5-9). Řada vědců se myšlenkami aktivně zabývala již dříve (pozoruhodným příkladem je Tektologie Alexandra Bogdanova publikovaná v letech 1912-1917), ale v roce 1937 Bertalanffy na konferenci na Chicagské univerzitě představil obecnou teorii systémů.
Systémový pohled vycházel z několika základních myšlenek. Zaprvé, na všechny jevy lze nahlížet jako na síť vztahů mezi prvky neboli systém. Za druhé, všechny systémy, ať už elektrické, biologické nebo sociální, mají společné zákonitosti, chování a vlastnosti, které lze pochopit a využít k lepšímu pochopení chování složitých jevů a přiblížit se jednotě vědy. Systémová filozofie, metodologie a aplikace jsou pro tuto vědu doplňující. V roce 1956 byla založena Společnost pro výzkum obecných systémů, která byla v roce 1988 přejmenována na Mezinárodní společnost pro systémovou vědu. Studená válka ovlivnila výzkumný projekt teorie systémů způsobem, který mnohé ze zásadních teoretiků velmi zklamal. Někteří začali uznávat, že teorie definované ve spojení s teorií systémů se odchýlily od původního názoru obecné teorie systémů (GST) (Hull 1970). Ekonom Kenneth Boulding, jeden z prvních badatelů v oblasti teorie systémů, měl obavy z manipulace se systémovými koncepty. Boulding dospěl na základě důsledků studené války k závěru, že zneužití moci se vždy ukáže jako následné a že teorie systémů by mohla takové problémy řešit . Od konce studené války došlo k obnovení zájmu o teorii systémů se snahou posílit etický pohled.
Vývoj systémových teorií
Obecný systémový výzkum a systémové šetření
…existují modely, principy a zákony, které platí pro zobecněné systémy nebo jejich podtřídy, bez ohledu na jejich konkrétní druh, povahu jejich složek a vztahy či „síly“ mezi nimi. Zdá se, že je legitimní požadovat teorii nikoli systémů více či méně speciálního druhu, ale univerzálních principů platných pro systémy obecně.
Ervin Laszlo v předmluvě von Bertalanffyho knihy Perspectives on General System Theory.
Když tedy von Bertalanffy mluvil o Allgemeine Systemtheorie, bylo to v souladu s jeho názorem, že navrhuje novou perspektivu, nový způsob, jak dělat vědu. Nebylo to přímo v souladu s výkladem, který se na „obecnou teorii systémů“ často klade, totiž že jde o (vědeckou) „teorii obecných systémů“. Kritizovat ji jako takovou znamená střílet na slaměné panáky. Von Bertalanffy otevřel něco mnohem širšího a mnohem významnějšího než jedinou teorii (která, jak dnes víme, může být vždy falzifikována a má obvykle pomíjivou existenci): vytvořil nové paradigma pro vývoj teorií.
Ludwig von Bertalanffy rozděluje zkoumání systémů do tří hlavních oblastí: Filozofie, věda a technologie. Bela H. Banathy ve své práci se skupinou Primer Group tyto domény zobecnil do čtyř integrovatelných oblastí systémového zkoumání:
Vysvětlil, že se jedná o rekurzivní vztah. Integrace filozofie a teorie jako vědění a metody a aplikace jako akce, systémové zkoumání je pak akcí založenou na vědění.
Kybernetika se zabývá zpětnou vazbou a odvozenými koncepty, jako je komunikace a řízení v živých organismech, strojích a organizacích. Zaměřuje se na to, jak cokoli (digitální, mechanické nebo biologické) zpracovává informace, reaguje na informace a mění se nebo může být změněno tak, aby lépe plnilo první dva úkoly.
Pojmy „teorie systémů“ a „kybernetika“ se hojně používají jako synonyma. Někteří autoři používají termín kybernetické systémy k označení vlastní podmnožiny třídy obecných systémů, a to těch systémů, které obsahují zpětnovazební smyčky. Nicméně Gordon Pask rozdíly věčně interagujících aktérských smyček (které produkují konečné produkty) činí z obecných systémů vlastní podmnožinu kybernetiky. Podle Jacksona (2000) propagoval Bertalanffy zárodečnou formu obecné teorie systémů (GST) již ve dvacátých a třicátých letech 20. století, ale do širšího povědomí vědeckých kruhů se dostala až počátkem padesátých let.
Komplexní adaptivní systémy jsou speciálními případy komplexních systémů. Jsou komplexní, protože jsou různorodé a skládají se z mnoha vzájemně propojených prvků, a adaptivní, protože mají schopnost se měnit a učit se ze zkušeností. Termín komplexní adaptivní systémy byl vytvořen v mezioborovém Santa Fe Institute (SFI) Johnem H. Hollandem, Murrayem Gell-Mannem a dalšími.
Myšlenky a modely CAS jsou v podstatě evoluční a vycházejí z moderních biologických názorů na adaptaci a evoluci. V souladu s tím teorie komplexních adaptivních systémů propojuje vývoj systémové teorie s myšlenkami „zobecněného darwinismu“, který předpokládá, že darwinovské principy evoluce jsou schopny vysvětlit celou řadu složitých hmotných jevů, od vesmírných po sociální objekty.
Aplikace systémových teorií zajímavých pro psychology
Teorie živých systémů je odnoží Bertalanffyho obecné teorie systémů, kterou vytvořil James Grier Miller a jejímž cílem bylo formalizovat pojem „život“. Podle Millerova původního pojetí, jak je formuloval ve svém opus magnum Living Systems, musí „živý systém“ obsahovat každý z 20 „kritických subsystémů“, které jsou definovány svými funkcemi a jsou viditelné v mnoha systémech, od jednoduchých buněk po organismy, země a společnosti. V knize Living Systems Miller podrobně rozebírá řadu systémů seřazených podle rostoucí velikosti a v každém z nich identifikuje své subsystémy.
James Grier Miller (1978) napsal 1 102 stránkový svazek, v němž představil svou teorii živých systémů. Vytvořil obecnou teorii živých systémů, přičemž se zaměřil na konkrétní systémy – nenáhodná nahromadění hmoty a energie ve fyzikálním časoprostoru uspořádaná do vzájemně působících, propojených subsystémů nebo složek. Původní model o dvanáct let později mírně revidoval a rozlišil v těchto složitých strukturách osm „vnořených“ hierarchických úrovní. Každá úroveň je „vnořená“ v tom smyslu, že každá vyšší úroveň obsahuje další nižší úroveň vnořeným způsobem.
Kurt Lewin se účastnil Macyho konferencí a bývá označován za zakladatele hnutí za vědecké studium skupin.
Systémový rámec je zásadní i pro teorii organizace, protože organizace jsou komplexní dynamické procesy orientované na cíle. Jedním z prvních myslitelů v této oblasti byl Alexander Bogdanov, který vytvořil svou Tektologii, teorii obecně považovanou za předchůdce Bertalanffyho GST, jejímž cílem bylo modelovat a navrhovat lidské organizace (viz Mattessich 1978, Capra 1996). Kurt Lewin měl mimořádný vliv na rozvoj systémové perspektivy v rámci organizační teorie a ze své frustrace z behaviorální psychologie, která se stala překážkou pro udržitelnou práci v psychologii, vytvořil termín „ideové systémy“ . Vlivný byl také Jay Forrester se svou prací v oblasti dynamiky a managementu spolu s mnoha teoretiky včetně Edgara Scheina, kteří navázali na jejich tradici od éry občanských práv.
Systémový přístup k organizacím se do značné míry opírá o dosažení negativní entropie prostřednictvím otevřenosti a zpětné vazby. Systémový pohled na organizace je transdisciplinární a integrační. Jinými slovy, překračuje perspektivy jednotlivých oborů a integruje je na základě společného „kódu“, přesněji řečeno na základě formálního aparátu, který poskytuje teorie systémů. Systémový přístup dává přednost vzájemným vztahům, nikoliv prvkům systému. Právě z těchto dynamických vzájemných vztahů vyplývají nové vlastnosti systému. V posledních letech bylo systémové myšlení rozvíjeno s cílem poskytnout techniky pro studium systémů holistickým způsobem, které doplňují tradiční redukcionistické metody. V této novější tradici je teorie systémů v organizačních studiích některými považována za humanistické rozšíření přírodních věd.
Sociologie a sociokbernetika
Teorie systémů se rozvíjí také v rámci sociologie. Důležitou postavou sociologické systémové perspektivy, jak ji rozvinula GST, je Walter Buckley (který vycházel z Bertalanffyho teorie). V literatuře pro sociologii a teorii systémů má také dominantní postavení Niklas Luhmann (viz Luhmann 1994). Millerova teorie živých systémů měla v sociologii mimořádný vliv již od dob raného systémového hnutí. Modely rovnováhy v systémové analýze, které kontrastovaly s klasickými názory Talcotta Parsonse a George Homase, měly vliv na integraci koncepcí s obecným hnutím. S obnoveným zájmem o teorii systémů, který je na vzestupu od 90. let 20. století, Bailey (1994) poznamenává, že koncepce systémů v sociologii sahá až k Augustu Comtovi v 19. století, Herbertu Spencerovi a Vilfredu Paretovi a že sociologie se připravovala na své stoleté výročí, když se po světových válkách objevila nová teorie systémů.
V sociologii se členové výzkumného výboru 51 Mezinárodní sociologické asociace (který se zabývá sociokybernetikou) snažili identifikovat sociokybernetické zpětnovazební smyčky, které podle nich především řídí fungování společnosti. Raven (1995) například na základě výzkumů prováděných převážně v oblasti vzdělávání tvrdí, že právě tyto sociálně-kybernetické procesy důsledně podkopávají dobře míněné veřejné jednání a v současnosti směřují náš druh exponenciálně rostoucím tempem k zániku. Viz udržitelnost. Naznačuje, že pochopení těchto systémových procesů nám umožní vytvořit druh (ne „zdravého rozumu“) cílených zásahů, které jsou nutné, aby se věci měly jinak – tj. aby se zastavilo ničení planety.
Systémovou dynamiku založil na konci 50. let 20. století Jay W. Forrester z MIT Sloan School of Management založením MIT System Dynamics Group. V té době začal aplikovat to, co se naučil o systémech během své práce v elektrotechnice, na každodenní druhy systémů.
Určit přesné datum vzniku oboru systémové dynamiky je obtížné a zahrnuje určitou míru arbitrárnosti. Jay W. Forrester nastoupil v roce 1956 na fakultu Sloanovy školy na MIT, kde poté vyvinul to, co je nyní systémovou dynamikou. První publikovaný článek Jaye W. Forrestera v časopise Harvard Business Review na téma „Industrial Dynamics“ vyšel v roce 1958. Členové Společnosti pro systémovou dynamiku si pro tuto příležitost zvolili rok 1957, protože právě v tomto roce vznikla práce vedoucí k tomuto článku, který popisoval dynamiku výrobního dodavatelského řetězce.
Systémová dynamika jako součást teorie systémů je metoda pro pochopení dynamického chování složitých systémů. Základem této metody je poznání, že struktura jakéhokoli systému – mnoho kruhových, vzájemně provázaných a někdy časově zpožděných vztahů mezi jeho složkami – je často stejně důležitá pro určení jeho chování jako jednotlivé složky samotné. Příkladem je teorie chaosu a sociální dynamika. Tvrdí se také, že vzhledem k tomu, že často existují vlastnosti celku, které nelze nalézt mezi vlastnostmi prvků, nelze v některých případech chování celku vysvětlit pomocí chování částí. Příkladem jsou vlastnosti těchto písmen, které při společném uvažování mohou dát vzniknout významu, který v písmenech samotných neexistuje. To dále vysvětluje integraci nástrojů, jako je jazyk, jako parciálnější proces v lidském uplatnění nejjednodušší cesty přizpůsobivosti prostřednictvím vzájemně propojených systémů.
Systémové inženýrství je interdisciplinární přístup a prostředek umožňující realizaci a nasazení úspěšných systémů. Lze na něj nahlížet jako na aplikaci inženýrských technik na inženýrství systémů, stejně jako na aplikaci systémového přístupu k inženýrskému úsilí. Systémové inženýrství integruje ostatní obory a specializované skupiny do týmového úsilí a vytváří strukturovaný vývojový proces, který postupuje od koncepce přes výrobu až po provoz a likvidaci. Systémové inženýrství zohledňuje jak obchodní, tak technické potřeby všech zákazníků s cílem poskytnout kvalitní produkt, který splňuje potřeby uživatelů.
Abyste vyhověli stylovým pravidlům The Psychology Wiki a splnili naše zásady týkající se NPOV a ověřitelnosti, uveďte prosím příslušné citace a/nebo poznámky pod čarou.
Vyhledejte tuto stránku na Wikislovníku:
Teorie systémů
Neanotované externí odkazy: