Specifické vývojové poruchy kategorizuje specifické poruchy učení a vývojové poruchy ovlivňující koordinaci.
Desátá revize Mezinárodní statistické klasifikace nemocí a souvisejících zdravotních problémů (ICD-10) má čtyři kategorie specifických vývojových poruch: specifické vývojové poruchy řeči a jazyka, specifické vývojové poruchy scholastických dovedností, specifické vývojové poruchy motorických funkcí a smíšené specifické vývojové poruchy.
Specifické vývojové poruchy řeči a jazyka
Specifické vývojové poruchy scholastických dovedností (SDDSS)
Specifická vývojová porucha motorické funkce
Smíšená specifická vývojová porucha
Textová revize čtvrtého vydání Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch (DSM-IV-TR) kategorizuje specifické vývojové poruchy jako poruchy komunikace, poruchy učení a poruchy motorických dovedností. Jsou to všechno „poruchy obvykle první diagnostikované v kojeneckém věku, dětství nebo dospívání“, které zahrnují také všudypřítomné vývojové poruchy (tj. autistické spektrum), poruchy pozornosti a rušivé poruchy chování, poruchy příjmu potravy a příjmu potravy, poruchy tiku, poruchy vylučování a další poruchy jako selektivní mutismus, poruchy úzkosti z odloučení a poruchy reaktivních vazeb.