Absenteeismus je obvyklý vzorec absence povinnosti nebo povinnosti.
Absenteeismus na pracovišti
Častá nepřítomnost na pracovišti může svědčit o řadě faktorů, včetně, špatná morálka nebo nemocný stavební syndrom, zdravotní problémy.
Mnoho zaměstnavatelů však zavedlo politiky absencí, které nerozlišují mezi absencemi z důvodu skutečné nemoci a absencemi z nevhodných důvodů. Jednou z těchto politik je výpočet Bradfordova faktoru, který bere v úvahu pouze celkový počet a četnost absencí, nikoli druh absence.
V důsledku toho se mnoho zaměstnanců cítí povinno přijít do práce, když jsou nemocní, a přenáší přenosné nemoci na své spolupracovníky. To vede k ještě většímu absentérství a snížené produktivitě u ostatních zaměstnanců, kteří se snaží pracovat, když jsou nemocní. Pracovní síly často omlouvají absentérství způsobené zdravotními důvody, pokud pracovník dodá lékařský lístek nebo jinou formu dokumentace. Někdy se však v pracovní síle lidé rozhodnou do práce nechodit a nevolají předem, což většina podniků považuje za neprofesionální a bezohledné. Tomu se říká nevolání, nepředvádění.
Ve školách jsou časté neomluvené absence považovány za záškoláctví a mohou mít značné právní postihy jak pro studenta, tak pro rodiče. Časté absence ve škole jsou spojeny s nedostatečnými známkami, špatnými výsledky, disciplinárními problémy a dlouhodobými sociálními obtížemi. Například ve Spojených státech je obecně vyžadováno, aby studenti ve věku od šesti do šestnácti let navštěvovali školu. Většina škol má přibližně 180 dní výuky, přičemž je povolen pevně stanovený počet neomluvených záškoláctví. Studenti ve Spojených státech jsou zpravidla ze školy vyloučeni a umístěni do alternativních škol, pokud jsou po celý rok nepřetržitě nepřítomni.