Mara Sapon-Shevinová je profesorkou inkluzivního vzdělávání na Syracuse University.
Je kritičkou nadaného vzdělání a odmítla nabídku místa pro svou dceru v nadaném vzdělávacím programu s odůvodněním, že „nikdy bych nechtěla vychovávat dítě, které si myslí, že je lepší nebo chytřejší než ostatní lidé“.