zaměstnanci

6 věcí pro udržení a posílení přátelství

Přátelství je úžasná věc. Protože jsem však bojoval s ještě nediagnostikovanou sociální úzkostí a depresí, byl jsem ohromen velikostí své univerzity a byl jsem rozčarován o významu přátelství proměnlivostí vztahů, které jsem v té době zažil. Kvůli této rozrušující zkušenosti jsem si udělal spoustu průzkumů o přátelství a naučil se, jak si je udržet, o […]

6 věcí pro udržení a posílení přátelství Read More »

Jak budovat smysluplná spojení

Má pro vás smysluplné spojení nějaký význam? Všichni toužíme po smysluplných vztazích. Smysluplné vazby budujeme tak, že prosíváme jednoduché vazby a soustředíme se na důležité a hodnotné lidi v našem životě. Tato spojení mohou často přetrvat celý život. Odmítnutí odpovědnosti; Tento článek slouží ke vzdělávacím účelům a je založen na osobních názorech. Tento článek nenahrazuje

Jak budovat smysluplná spojení Read More »

Jak získat a udržet si motivaci při dodržování zoufale monotónní denní rutiny

Pokud jste na tom podobně jako já, pak rutinu vášnivě nenávidíte. Nesnáším rutinu tak moc, že mám dokonce problém to slovo vyslovit. Vždycky mám pocit, že mě udusí, když ho řeknu celé najednou, aniž bych se v půlce zastavila a nadechla. Chápu vás, pokud procházíte podobnou zkušeností. Rutina je taková, že v některých z nás

Jak získat a udržet si motivaci při dodržování zoufale monotónní denní rutiny Read More »

Sam Harris (autor)

Sam Harris je americký spisovatel, neurovědec a spoluzakladatel a současný výkonný ředitel projektu Reason. Vystudoval filozofii na Stanfordově univerzitě a poté získal doktorát z neurověd na Kalifornské univerzitě (2009). Je zastáncem vědeckého skepticismu a autorem knih The End of Faith (Konec víry, 2004), která získala cenu PEN/Martha Albrand Award 2005, Letter to a Christian Nation

Sam Harris (autor) Read More »

Asertivní komunikace: Jak se efektivně hádat a nehádat se sprostě: Tipy, jak se efektivně hádat a nehádat se sprostě

Od zveřejnění tohoto seznamu se mnozí z vás ptali na některé otázky! Konkrétně, Odpovědi jsou: rozhodně ne a ano! Pasivní agresivita není způsob, jakým všichni introverti řeší konflikty, a není ani výlučně introvertní – pasivně agresivní mohou být i extroverti a ambiverti. Jak nebýt pasivně agresivní? Buďte raději asertivní! Ano, pro některé z nás, kteří

Asertivní komunikace: Jak se efektivně hádat a nehádat se sprostě: Tipy, jak se efektivně hádat a nehádat se sprostě Read More »

Traumatizovaný mozek: Jennifer Sweeton: rozhovor s Dr. Jennifer Sweetonovou

Dr. Jennifer Sweetonová je licencovaná klinická psycholožka a celostátně známá řečnice v oblasti léčby traumat. Její blog na serveru Psychology Today obsahuje příspěvky o traumatu, stresu, emoční regulaci, odolnosti, štěstí a pohodě a dalších tématech. Je také zakladatelkou a výkonnou ředitelkou neziskové organizace Workings of Wellbeing. Nejprve bych vám chtěl poděkovat za váš čas. Vidím,

Traumatizovaný mozek: Jennifer Sweeton: rozhovor s Dr. Jennifer Sweetonovou Read More »

Bill W.

William Griffith Wilson (26. listopadu 1895 – 24. ledna 1971) (známý jako Bill Wilson nebo Bill W.) byl spoluzakladatelem skupiny Anonymních alkoholiků. Druhým spoluzakladatelem byl Dr. Bob Smith. Billova manželka Lois Wilsonová se stala zakladatelkou skupiny Al-Anon, která se věnuje pomoci přátelům a příbuzným alkoholiků. Wilson se narodil 26. listopadu 1895 v East Dorsetu ve

Bill W. Read More »

„Zamilovanost je nejlepší droga, kterou můžete dostat, aniž byste porušili zákony“

„Your Love is my Drug“ od Ke$hy je chytlavá popová píseň, kterou si člověk při jejím poslechu téměř nebere k srdci. Stačí však letmý pohled do textu a zní to povědomě jako popis drogové závislosti: Nebo se možná jen potřebujete vyspat Vidím to ve svých snech Dívám se do každé uličky Dělám ty zoufalé telefonáty

„Zamilovanost je nejlepší droga, kterou můžete dostat, aniž byste porušili zákony“ Read More »

Svobodné školy

Svobodná škola, někdy záměrně psaná jako free skool, je decentralizovaná síť, v níž se dovednosti, informace a znalosti sdílejí bez hierarchie a institucionálního prostředí formálního školství. Otevřená struktura svobodné školy má podporovat samostatnost, kritické vědomí a osobní rozvoj. Svobodné školy mají své kořeny v anarchistických moderních školách ve Španělsku na konci 19. a začátku 20.

Svobodné školy Read More »