Priming je fenomén studovaný v oblasti psycholingvistiky. Zavedla ho psycholingvistka J. Kathryn Bocková z Michiganské státní univerzity v roce 1986, strukturální priming je formou pozitivního primingu v tom smyslu, že vyvolává tendenci opakovat nebo snadněji zpracovat aktuální větu, která je strukturou podobná té dříve prezentované. Existuje několik paradigmat, která vyvolávají strukturální priming,. Strukturální priming přetrvává interlingvisticky. Jednou ze specifických forem strukturálního primingu je syntaktické priming.
Eliminace strukturálního primingu
Bock představil úkol popisu obrázku, aby prozkoumal tento jev.
Postup popsaný v Bockovi (1986) je následující:
Vezměme si pokus, kde se účastníkovi čte dativní konstrukce dvojitého objektu George dal chlapci míč. Subjekt je pak výrazně pravděpodobnější pro popis obrázku jako X dal Y Z ve srovnání s X dal Z Y. Tato vytrvalost v sentential formě je strukturální priming.
Teorie strukturního primingu
Existují nejméně tři teorie, které vysvětlují fenomén strukturního prvotního prvotního procesu: syntaktické opakování; tematická kongruence; odvození předmětů.
V Bockově studii se prezentované věty shodují se svými prvočísly v syntaktické struktuře. To triviálně platí pro jakékoli prvočíslo typu. Existují však jiné strukturní prvotní vzory, které toto vysvětlení komplikují.
Jedna struktura známá jako unaccusative, která je morfologicky neoznačena v angličtině, je schopna primovat pasivní tranzitivní věty. Obě konstrukce se liší syntaxí, ale v obou případech má předmět tematickou, nebo alespoň ne-agentivní, tematickou roli.
Protože tyto dvě stavby mají tuto vlastnost společnou, bylo naznačeno, že právě takové tematické relační mapování je to, co umožňuje strukturální primování
Druhou možností pro popis přítomnosti neakceptujícího-pasivního primingu je jejich společná vlastnost mít odvozený předmět. Například pasivní předmět je některými učenci syntaxe odvozen prostřednictvím pohybu, nebo „pašování“, ze stejné pozice, kde je generován v aktivním, aby byl doplněn tranzitivním slovesem. I když se derivace neakceptujícího nezdá být identickým procesem, předpokládá se, že je přesto odvozen