Gestaltová psychologie (také Gestaltova teorie berlínské školy) je teorie mysli a mozku, která navrhuje, že operační princip mozku je holistický, paralelní a analogový, se samoorganizujícími se tendencemi. Klasickým příkladem Gestaltu je mýdlová bublina, jejíž kulovitý tvar (její Gestalt) není definován rigidní šablonou, nebo matematickým vzorcem, ale spíše vzniká spontánně
paralelním působením povrchového napětí působícího ve všech bodech povrchu současně. To je v kontrastu s „atomistickým“ principem
fungování digitálního počítače, kde je každý výpočet rozdělen do posloupnosti jednoduchých kroků, z nichž každý je počítán nezávisle na problému jako celku. Gestaltův efekt odkazuje na schopnost tvořit formy našich smyslů, zejména s ohledem na vizuální rozpoznávání postav a celých forem namísto pouhé sbírky jednoduchých čar a křivek.
Klíčovými vlastnostmi systémů Gestalt jsou vznik, reifikace, multistabilita a invariance.
Pohotovost je demonstrována vnímáním obrázku psa, který zobrazuje dalmatského psa čichajícího k zemi ve stínu převislých stromů. Pes není rozpoznán tak, že se nejprve identifikují jeho části (nohy, uši, nos, ocas atd.), a poté se z těchto částí vyvodí pes. Místo toho je pes vnímán jako celek, a to vše najednou.
Reifikace je konstruktivní či generativní aspekt vnímání, kdy prožívané vnímání obsahuje explicitnější prostorovou informaci než smyslový podnět, na němž je založeno.
Například lidské oko uvidí trojúhelník na obrázku A, i když ve skutečnosti žádný trojúhelník nakreslen nebyl.
Multistabilita (nebo také Multistabilní vnímání) je tendence nejednoznačných percepčních zážitků přeskakovat sem a tam nevzrušeně mezi dvěma nebo více alternativními interpretacemi. To je vidět například v Neckerově kostce a v Rubinově iluzi Figure / Vase znázorněné vpravo.
Invariance je vlastnost vnímání, kdy jsou jednoduché geometrické objekty rozpoznávány nezávisle na rotaci, překladu a měřítku, stejně jako několik dalších variant, jako jsou elastické
deformace, různé osvětlení a různé vlastnosti komponent. Například objekty v A na obrázku jsou všechny okamžitě rozpoznány jako stejný základní tvar, které jsou okamžitě odlišitelné od forem v B. Jsou dokonce rozpoznány i přes perspektivní a elastické deformace jako v C, a když jsou zobrazeny pomocí různých grafických prvků jako v D.
Emergence, reifikace, multistabilita a invariance nejsou oddělitelné moduly, které by měly být modelovány jednotlivě, ale jsou to různé aspekty jednotného sjednoceného dynamického mechanismu.
Matematický příklad takového mechanismu s použitím kostek testů návrhu bloků psychologů viz Blokové vzory v umění a matematice a Kaleidoskop Puzzle.
Ačkoli je Max Wertheimer považován za zakladatele hnutí, koncept Gestalt byl poprvé představen v současné filozofii a psychologii Christianem von Ehrenfelsem (členem školy Brentano). Myšlenka Gestalt má své kořeny v teoriích Johanna Wolfganga von Goetheho, Immanuela Kanta a Ernsta Macha.
Jak von Ehrenfels, tak Edmund Husserl byli zřejmě inspirováni Machovou prací Beiträge zur Analyse der Empfindungen (Příspěvky k analýze pocitů, 1886) při formulaci svých velmi podobných konceptů Gestalt a Figural Moment, respektive.
Teoretici počátku 20. století, jako Kurt Koffka, Max Wertheimer a Wolfgang Köhler (studenti Carla Stumpfa) viděli objekty jako vnímané v prostředí podle všech jejich prvků dohromady jako globální konstrukt. Tento přístup ‚gestalt‘ nebo ‚celá forma‘ se snažil izolovat principy vnímání; zdánlivě vrozené mentální ‚zákony‘, které určovaly způsob, jakým byly objekty vnímány.
Tyto zákony měly v rámci tohoto globálního procesu několik podob, například seskupování podobných, nebo blízkých objektů dohromady. Ačkoli byl kritizován za to, že je pouze popisný, vytvořil základ mnohem dalšího výzkumu vnímání vzorců a objektů (ref: Carlson, Buskist & Martin, 2000) a výzkumu chování, myšlení, řešení problémů a psychopatologie.
Teoretický rámec a metodika
Výzkumy vyvinuté na počátku 20. století, založené na tradiční vědecké metodologii, rozdělily předmět studia do souboru prvků, které mohly být analyzovány samostatně s cílem snížit složitost tohoto předmětu. Na rozdíl od této metodologie škola Gestalt praktikovala řadu teoretických a metodologických principů, které se pokoušely nově definovat přístup k psychologickému výzkumu.
Teoretické principy jsou následující:
Na základě výše uvedených zásad jsou definovány tyto metodické zásady:
Nejzákladnějším pravidlem gestaltu je zákon prägnanz. Tento zákon říká, že se snažíme prožívat věci co nejlépe gestaltem. V tomto smyslu může „dobré“ znamenat několik věcí, například pravidelné, uspořádané, zjednodušené, symetrické atd. Ostatní zákony gestaltu jsou:
Mysl založená na obrazech má vrozenou tendenci vnímat jeden aspekt události jako postavu nebo popředí a druhý jako zem nebo pozadí.
Podle teorie gestaltu se tyto zákony nevztahují jen na obrazy, ale i na myšlenkové procesy, vzpomínky a naše chápání času.
Příklady zážitku Gestalt zahrnují vnímání neúplného kruhu jako celku nebo vzoru teček jako tvaru – mysl doplňuje chybějící části pomocí extrapolace. Studie také ukazují, že jednoduché prvky/kompozice, kde je význam přímo vnímán, nenabízejí pro mysl takovou výzvu jako složité, a proto jsou upřednostněny ty druhé před těmi prvními.
Vztah k terapii Gestaltem
Psychologie gestaltu by neměla být zaměňována s terapií gestaltu Fritze Perlse, která je s psychologií gestaltu spojena jen okrajově. Terapeutickou metodou založenou výhradně na psychologii gestaltu je teoretická psychoterapie gestaltu, kterou vyvinul německý psycholog a psychoterapeut gestaltu Hans-Juergen Walter.