Rozvoj dospělých

Vývoj dospělých je fyzický, psychosociální, kognitivní a osobnostní růst, který nastává po dosažení věku 18 let.

Vývoj dospělých je obor vývojové psychologie, který se zabývá specificky tím, jak dospělí stárnou fyzickými, emocionálními a kognitivními prostředky. Jednoduchým rozdělením oboru je pohled na jeho tři rozměry.

Například pozitivní vývoj dospělých může být rozdělen do nejméně šesti částí: hierarchická složitost, (příkazy, fáze), znalosti, zkušenosti, odbornost, moudrost a duchovno.

Nondevelopmentální formy zahrnují dospělost a dospělé lidské chování.[vágní]

Zatímco rozvoj dospělých byl dlouho tématem vyhrazeným pro akademickou a lékařskou profesi, v posledních letech se rozvoj dospělých stal nedílnou součástí rozvoje vedení a exekutivy.

V současné době probíhají studie týkající se vývoje dospělých Roberta J. Waldingera a George Emana Vaillanta na Katedře psychiatrie, Brighamově a ženské nemocnici a Harvardově lékařské fakultě. Profesor Robert J. Waldinger z Bostonu v Massachusetts studuje skupinu mužů, kteří jsou součástí propracované studie již 67 let. Záměrem je zkoumat rané životní prediktory zdravého nebo nezdravého stárnutí a vztahů v pozdním věku. George E. Vaillant, který byl posledních třicet pět let ředitelem studie vývoje dospělých na Harvardově univerzitě ve zdravotnictví, publikoval svou práci ve svých knihách Adaptation to Life, 1977, The Wisdom of The Ego, 1993 a The Natural History of Alcoholism-Revisited, 1995. Mapoval vývoj dospělých u 824 mužů a žen jejich proces uzdravení schizofrenie, závislosti na heroinu, alkoholismu a poruchy osobnosti.

Čtyři teorie rozvoje dospělých

Tělesný vývoj dospělých

Psychosociální vývoj dospělých

Kognitivní vývoj dospělých

Rozvoj osobnosti dospělých

Oddělení Americké psychologické asociace 20. Psychologie vývoje a stárnutí dospělých.

Doporučujeme:  Multikulturní výchova