Středoškolské vzdělávání podle zemí

Středoškolské vzdělání se ve světě liší.

Středoškolské vzdělávání podle zemí

Školní systém je bezplatný a povinný.

Škola je v Austrálii povinná ve věku od pěti/šesti-patnácti/šestnácti nebo sedmnácti let, v závislosti na státu, přičemž v posledních letech přes tři čtvrtiny lidí zůstávají ve škole až do třináctého roku. Vládní školy vzdělávají asi dvě třetiny australských studentů, druhá třetina v nezávislých školách, což je podíl, který v mnoha částech Austrálie stoupá. Vládní školy jsou bezplatné, i když většina škol si účtuje tzv. „dobrovolné“ příspěvky, zatímco nezávislé školy, jak náboženské, tak sekulární, si účtují poplatky. Bez ohledu na to, zda je škola vládní nebo nezávislá, je povinna dodržovat stejné osnovy. Většina školních studentů, ať už ve vládních nebo nezávislých školách, obvykle nosí uniformy, i když existují různá očekávání.

Každý stát a území má svůj vlastní formát Rok 12 Matrikulace:

Nejlepší výsledky ve vestibularu a v Enemu a nejlepší univerzity se soustřeďují na jižní region země, zejména ve státech São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Santa Catarina a Paraná a ve federálním distriktu. Nedostatek finančních prostředků a historické a sociální problémy přispívají ke špatné docházce studentů, zejména těch ve veřejných školách. Nicméně některé z nich jsou národními modely, jako je Colégio Pedro II, pojmenované po císaři 19. století.

Naopak soukromá zařízení mohou být uznávána jako akademicky vynikající nebo pouze jako investice do sociálních sítí. Rozvrhy škol se liší. Vyučované předměty však koncipuje Ministério da Educação (ministerstvo školství), které klade důraz na tvrdé vědy.

Vzdělávací rok začíná v únoru a končí v prosinci; instituce si mohou stanovit vlastní skutečné datum zahájení a ukončení výuky. Musí však zajistit alespoň 200 dní výuky ročně.

Vysoké školy se také dělí na veřejné a soukromé. Na této úrovni jsou veřejné považovány za vynikající a jejich vestibulární zkouška je vysoce konkurenční (zkouška na lékařskou školu v UNICAMPu může zasáhnout 300 uchazečů na jedno místo). Pro lepší přípravu proto mnoho studentů absolvuje kurso pré-vestibular (kurz přípravy na univerzitu), který nabízejí velké soukromé střední školy.

Český školský systém je z historických důvodů téměř stejný jako německý školský systém. Školní systém je bezplatný a povinný do 16 let. Po Základní škole (ZŠ) ve věku 16 let jsou studenti směrováni na tři různé fakultní střední školy:

maturita je nutná pro studium na univerzitě. Abitur z Gymnázia je lepší pro Humanistická špičatá univerzita a SOŠ Abitur je lepší pro Technickou špičatou univerzitu.

V Dánsku je povinné být ve škole až do 9. roku školního vzdělávání, ale většina žáků ve věku od 16 do 18 nebo 19 let obvykle prochází „Gymnáziem“, které je univerzitně přípravné. Počáteční věk pro povinné školní vzdělávání je 6 nebo 7 let, s volitelným předškolním rokem, který navštěvuje téměř každé dítě.

Finský vzdělávací systém je poměrně rovnostářský severský systém. To například znamená, že se žákům neplatí školné pro studenty na plný úvazek a zdarma se podává strava. Existují soukromé školy, ale ty jsou díky legislativě neatraktivní.

Druhá úroveň vzdělání není povinná, ale navštěvuje ji drtivá většina. Je zde možnost volby mezi vyšší střední školou (lukio, gymnázium) a odbornou školou (ammatillinen oppilaitos, yrkesinstitut). Absolventi vyšší střední školy i odborné školy se mohou přihlásit ke studiu v dalším vzdělávání (univerzita a polytechnika).

Vyšší střední školu na rozdíl od odborné školy zakončuje celostátně odstupňovaná maturitní zkouška (ylioppilastutkinto, studentexamen). Složení zkoušky je de facto předpokladem pro další vzdělávání. Systém je navržen tak, aby přibližně nejnižší bodové ohodnocení 5% selhalo a také 5% dostalo nejlepší známku. Zkouška umožňuje omezený stupeň specializace buď v přírodních vědách nebo společenských vědách. Promoce je důležitá a formální rodinná událost, jako jsou křtiny, svatba a pohřeb.

V mezinárodním hodnocení studentských výsledků OECD PISA patří Finsko trvale mezi nejlepší na světě; v roce 2003 se finští patnáctiletí umístili na prvním místě ve čtenářské gramotnosti, přírodních vědách a matematice a na druhém místě v řešení problémů na světě. Světové ekonomické fórum řadí finské terciární vzdělávání na první místo na světě.

Německý školský systém je svobodný a povinný do 18 let. Po Grundschule (základní škola, 4-6 let) jsou studenti navrženi do čtyř různých středních škol, na kterých mají poslední slovo; čtvrtý typ doprovází učňovský obor studenti se musí rozhodnout, jestli nedosáhli 18 let (obvykle když se rozhodli pro Hauptschule nebo Realschule, dříve):

K dispozici je také Förderschule nebo Sonderschule, která slouží studentům se speciálními potřebami.

střední škola (中學, kantonsky:ʤəʊŋ1 hɔk6), vysoká škola (中院)

Středoškolské vzdělávání v Hongkongu je z velké části založeno na britském vzdělávacím systému. Střední škola začíná v sedmém ročníku, neboli formuláři jedna, formálního vzdělávání, po základní škole šest. Studenti obvykle stráví pět let na středních školách, z nichž první tři roky (formuláře jedna až tři) jsou povinné stejně jako základní vzdělávání. Formuláře čtyři a pět se připravují na hongkongskou zkoušku Certificate of Education Examination (HKCEE), která se koná po formuláři pět. Studenti, kteří získají uspokojivou známku, budou povýšeni do formuláře šest. Poté se připravují na hongkongskou zkoušku pokročilé úrovně (HKALE) (hovorově úrovně A), která se koná po formuláři sedm. Výsledky HKALE a HKCEE budou univerzity posuzovat pro přijetí. Některé střední školy v Hongkongu se nazývají ‚vysoké školy‘. V některých školách se formulář šest a formulář sedm nazývají také Dolní šestka, respektive Horní šestka.

HKCEE je ekvivalentní s britskou GCSE a HKALE je ekvivalentní s britskou A-level.

Od října 2004 se vášnivě diskutovalo o navrhovaných změnách ve vzdělávacím systému, které zahrnují (mimo jiné) zkrácení délky středoškolského vzdělávání ze sedmi let na šest let a sloučení dvou zkoušek HKCEE a HKALE do jedné zkoušky. Navrhované změny nabudou účinnosti v roce 2010.

Doporučujeme:  Milujte se: Rozpoznání, kdy je čas vzdát se

V Indii je střední škola stupněm vzdělání od Standardů IX do XII. Standardy XI a XII se také nazývají Vyšší střední škola, Vyšší střední škola nebo Junior College. Obvykle v této sekci studují studenti od 14 do 18 let. Tyto školy mohou být přidruženy k národním radám jako CBSE ICSE nebo různým státním radám. Vzdělávání je povinné do 14 let. Většina škol jsou samostatné jednotky kromě několika jako Dillí Public School Society, která má 125 škol po celé zemi. Většina škol jsou denní školy ve velkých městech nicméně, existují některé populární rezidenční školy jako St. George’s College, Doon school, Scindia school, Mayo college girls‘ school atd.

Středoškolské vzdělání, stejně jako základní vzdělání, je nyní v Malajsii povinné. Základní školy probíhají od 1. do 6. roku (také známý jako standard 1 až 6, pro děti ve věku 6+ až 12+), na jehož konci se konají zkoušky UPSR (Ujian Pencapaian Sekolah Rendah nebo Primary School Assessment Examination). Střední školy probíhají sedm let, jsou známé jako formuláře 1, 2, 3, 4, 5, Lower 6 a Upper 6. Ne všechny školy nabízejí všechny formy. Mnoho středních škol končí u formuláře 5. Formuláře 1 až 3 jsou známé jako nižší střední úroveň a na konci formuláře 3 žáci skládají zkoušky PMR (Penilaian Menengah Rendah nebo Lower Secondary Assessment). Ta nahradila SRP (Sijil Rendah Pelajaran) nebo LCE (Lower Certificate of Education), kde byla vyžadována průkazka pro povýšení do formuláře 4. Na konci formuláře 5 žáci skládají zkoušky SPM (Sijil Pelajaran Malaysia nebo MCE Malaysia Certificate of Education), která je rovnocenná zkoušce O-Level. (Označení je založeno na staré britské zkoušce známé jako zkouška ‚School Certificate‘.) Na konci Upper 6 sedí žáci na STPM (Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia, dříve HSC Higher School Certificate). (Označení je založeno na staré britské zkoušce ‚Higher School Certificate‘, a tento název se stále používá v Austrálii.) Automatické povýšení na formulář 5 je zavedeno od roku 1996.

Nižší středoškolské vzdělání (3 roky) je v Mexiku považováno za součást základního vzdělání a je povinné. Pro vstup musí mít studenti úspěšně ukončeno šest let základního vzdělání. Další stupeň, Vyšší středoškolské vzdělání, je nepovinné a má tři možnosti: Všeobecné vyšší středoškolské, Technické odborné vzdělání a Technologické vyšší středoškolské.

V Nizozemsku se střední škola nazývá middelbare school (doslova: „střední škola“) a začíná hned po 6. třídě základní školy (skupina 8). Žáci, kteří navštěvují střední školu, jsou ve věku kolem 12 let. Protože je vzdělávání v Nizozemsku povinné od 5 do 16 let (a částečně povinné od 16 do 18 let), musí všichni žáci navštěvovat střední školu.

Střední školy jsou součástí voortgezet onderwijs (doslova: „další vzdělávání“). Voortgezet onderwijs se skládá ze 3 hlavních proudů: VMBO, které má 4 stupně; HAVO, které má 5 stupňů; a VWO, které má 6 stupňů. Doporučení pro konkrétní proud se provádí pomocí testu (CITO) a rady učitele 6. stupně. Konečná volba proudu zůstává na žákovi a jeho rodičích. Je možné přepínat mezi proudy a žák může po absolvování VMBO také absolvovat HAVO. Totéž platí pro žáka, který chce po absolvování HAVO následovat VWO vzdělávání.

Na Novém Zélandu studenti navštěvují střední školu ve věku od 13 do 18 let. Dříve se tyto třídy označovaly jako Formuláře 3 až 7, nyní jsou známy jako Roky 9 až 13. Školní docházka je povinná do 15. (s povolením) nebo 16. narozenin studenta. V některých oblastech země je střední škola hovorově známá jako „vysoká škola“. NCEA je vládou podporovaná školní kvalifikace. Nový Zéland má také střední školy, ale ty pokrývají poslední dva roky základního vzdělávání (roky 7 a 8) a nejsou to střední školy. Nový Zéland také posílá cizince pryč, aby získali vzdělání v nějaké jiné zemi.

Střední škola v Pákistánu začíná devátou třídou a trvá čtyři roky. Po dokončení desáté třídy se očekává, že studenti absolvují standardizovaný test, který spravuje regionální „Board of Intermediate and Secondary Education“. Po úspěšném dokončení této zkoušky jim je udělen „Secondary School Certificate“ neboli SSC. Tomu se dříve říkalo imatrikulační certifikát nebo zkráceně matice. Studenti poté nastoupí na vysokou školu a dokončí známky 11 a 12. Po dokončení dvanácté třídy opět absolvují standardizovaný test, který rovněž spravují regionální komise. Po úspěšném dokončení tohoto testu je studentům udělen „Higher Secondary School Certificate“ neboli HSSC. Tomu se dříve říkalo F.Sc./F.A. nebo „intermediate“. Existuje mnoho proudů, které si studenti mohou vybrat pro své jedenácté a dvanácté třídy, jako je předlékařská, předinženýrská, humanitní, společenské vědy, obchod a teologie. Pro třídy 11 a 12 byly nedávno zavedeny některé technické proudy. Je důležité poznamenat, že dva předměty „Pakistan Studies“ a „Islamic Studies“ nebo Islamiyat jsou povinné a vyučují se na všech úrovních. má také něco společného s A úrovněmi a O úrovněmi
Nicméně v současné době se objevuje rostoucí trend, kdy děti z bohatých rodin získávají O/A Level kvalifikace na základě britského systému. Tyto kvalifikace se začínají více respektovat společensky i z hlediska pracovního uplatnění.

V portugalštině se pro střední školu dříve používalo slovo liceu, nyní bylo nahrazeno pro Escola Secundária (střední škola, která zahrnuje 7. až 9. třídu) a zahrnuje 10. až 12. třídu. Po dokončení střední školy si studenti mohou zvolit studium na Universidade (univerzita) nebo Instuto Politécnico (Polytechnický institut).
Studenti si také mohou zvolit uměleckou kariéru, v takovém případě mohou absolvovat konkurz na Národní konzervatoř nebo na některou z portugalských uměleckých škol.
Portugalská vláda v současné době zvažuje rozšíření povinného vzdělávání na 12. třídu místo na 9. třídu.
Na střední škole může student postoupit do další třídy pouze v případě, že projde s uspokojivým CGPA (Kumulative Grade Point Average).

Doporučujeme:  Jednoznačně nejsilnější test

V Irské republice začíná střední škola ve věku 12 let a trvá tři nebo volitelně pět nebo šest let. Hlavní typy středních škol jsou: komunitní školy, komplexní školy, vysoké školy (i když tento termín se obvykle používá spíše pro instituce třetího stupně, jako jsou univerzity), odborné školy, dobrovolné střední školy a meánscoileanna (střední školy, které vyučují všechny předměty prostřednictvím irštiny). Po třech letech (ve věku 14-16 let) skládá každý student povinnou státní zkoušku známou jako Junior Certificate. Obvykle student skládá zkoušky z 9 až 11 předmětů; angličtina (L1), irština (L2) a matematika jsou povinné.

Po absolvování Junior Certificate může student pokračovat po dobu dvou let ke druhé státní zkoušce, Leaving Certificate, přibližně ve věku 17-18 let. Studenti obvykle absolvují 6-8 předmětů. Vyjma výjimečných okolností musí absolvované předměty zahrnovat angličtinu (L1), irštinu (L2) a matematiku. Výsledky Leaving Certificate přímo určují přijetí na univerzitu prostřednictvím systému hodnocení, který spravuje CAO. Více než 80% studentů, kteří absolvují Junior Certificate, pokračuje v Leaving Certificate.

Na mnoha středních školách v Irsku existuje nepovinný ročník známý jako Transition Year, který se někteří studenti rozhodnou absolvovat po dokončení Junior Certificate a před zahájením studia Leaving Certificate. Zaměřujeme se na rozšiřování obzorů, ročník je často strukturován kolem studentských projektů, jako je produkce časopisu, charitativní práce, provozování malého podniku atd. Pravidelné kurzy mohou být smíchány s kurzy hudby, dramatu, veřejného projevu atd. Transition Year není formálně zkoumán, ale pokrok studentů je průběžně sledován učiteli. Programy se liší školu od školy.

Kromě hlavního školského systému má Irsko paralelní systém odborných škol, které se méně zaměřují na akademické předměty a více na odborné a technické dovednosti – ty navštěvuje přibližně 25 % studentů. Mnoho odborných škol nabízí také noční vyučování dospělým. Existuje také prominentní hnutí známé jako Gaelscoileanna, kde se každý předmět vyučuje prostřednictvím irského jazyka, a těch rychle přibývá.

Střední škola v Makedonii se nazývá „средно училиште“ nebo „střední škola“ a její struktura je pozůstatkem období socialistů. V současnosti probíhají reformy, takže vzdělání by bylo vhodné pro většinu předních světových zemí.To znamená, že existuje stále mnoho forem. Obecně existuje střední škola pro přípravu na každou fakultu na univerzitě. Jsou zde: elektrotechnická střední škola, střední škola mechanická, střední škola ekonomická, farmaceutická, lékařská,…a gymnázium přírodních věd a lingvistiky. Střední škola je navštěvována mezi 14. a 18. rokem.

Děti navštěvují střední školu pro první 4 úrovně, následuje buď juniorská vysoká škola pro 2 roční kurzy nebo centralizované ústavy pro 3-leté kurzy.

Na základě výsledků Primary School Leaving Examination (PSLE) absolvují singapurští studenti středoškolské vzdělání buď v proudech Special (zrušeno v roce 2008), Express, Normal, nebo v Integrovaném programu, který byl realizován v roce 2004. Speciál i Express jsou čtyřleté kurzy vedoucí až ke zkoušce úrovně ‚Ordinary‘ – O (Singapore-Cambridge General Certificate of Education, GCE). Rozdíl mezi Speciálem a Expressem je v tom, že první z nich bere vyšší Mateřský jazyk, který může být použit jako první jazyk u zkoušek místo předmětu „mateřský jazyk“, který studenti Expressu absolvují. Pokud však někteří studenti Expressu zvládnou vyšší Mateřský jazyk, mohou ho používat jako první jazyk i u zkoušek.

Normal stream je čtyřletý studijní program, který vede ke zkoušce na úrovni Singapore-Cambridge GCE „Normal“ – „N“, s možností 5. ročníku následované zkouškou na úrovni Singapore-Cambridge GCE „Ordinary“ – „O“. Je rozdělen na „Normal (Academic)“ a „Normal (Technical)“, kde v posledně jmenovaných oborech studenti studují předměty technické povahy, jako je design a technologie.

Po druhém ročníku středoškolského studia jsou studenti obvykle streamováni do široké škály kombinací předmětů, takže celkový počet předmětů, na které musí sedět v úrovni „O“, je šest až deset předmětů. Patří sem věda (fyzika, biologie a chemie), humanitní obory (živá geografie/historie, čistá geografie/historie, sociální studia, literatura atd.) a další předměty matematiky na vyšší úrovni nebo „kombinované“ moduly předmětů.

Některé školy zrušily zkoušky na úrovni O a žáci skládají pouze zkoušky na úrovni A nebo mezinárodní maturitu na konci šestého ročníku (známého jako 6. nebo 2. ročník Junior College).

Na středoškolském stupni, kde se všichni žáci musí zúčastnit alespoň jednoho základního CCA, se povinně staly spolustudijní aktivity a účast se hodnotí společně s dalšími věcmi, jako je vedení po celé čtyři roky středoškolského vzdělávání, v bodovacím systému. Soutěže se pořádají tak, aby studenti měli cíl směrem k práci, a v případě hudebních skupin předvádějí talenty.

Ve Slovinsku existuje celá řada středoškolských institucí pro středoškolské vzdělávání, které si člověk může vybrat v souladu se svými zájmy, schopnostmi a přesvědčením. Většina z nich je veřejná a financovaná vládou, i když existují některé diecézní vyšší střední školy a waldorfská vyšší střední škola, které jsou soukromé a vyžadují placení školného.

Vyšší střední školy (Sln. gimnazije) jsou nejelitnějšími a nejobtížnějšími středoškolskými programy, které jsou určeny pro nejlepší studenty, kteří chtějí v budoucnu pokračovat v univerzitním vzdělávání. Dále se dělí na obecné vyšší střední školy, klasické vyšší střední školy, technické vyšší střední školy, vyšší střední školy umělecké a vyšší střední školy obchodní. Všechny trvají čtyři roky a končí povinnou maturitní zkouškou (Sln. matura), která je předpokladem pro studium na vysokých školách. Jejich studijní programy zahrnují širokou škálu předmětů, které by měly poskytovat široké všeobecné znalosti.

Střední technické školy trvají čtyři roky a pokrývají širokou škálu oborů. Končí maturitní zkouškou a umožňují žákům studovat na odborných nebo odborných vysokých školách.

Maturitní kurz je jednoletý program, který je určen absolventům odborných maturitních zkoušek. Po absolvování maturitního kurzu skládají maturitní zkoušku, díky níž mají nárok na vysokoškolské vzdělání.

Doporučujeme:  Projekt MKULTRA

Odborný kurz je jednoletý program poskytovaný studentům vyšších středních škol, kteří z různých důvodů nechtějí pokračovat ve vzdělávání. Je zakončen závěrečnými zkouškami, které kvalifikují uchazeče pro vybrané povolání.

Ve Spojeném království nabízejí střední školy středoškolské vzdělání pokrývající pozdější roky školní docházky. Státní střední školy v Anglii a Walesu jsou klasifikovány buď jako (selektivní) gymnázia, (neselektivní) komplexní školy, městské technické školy nebo akademie. Ve Skotsku existují pouze dva typy státních škol, římskokatolické nebo necírkevní. Většina středních škol v Anglii a Walesu jsou komplexní školy. V některých hrabstvích v Anglii byly zachovány gymnázia. Akademie (dříve známé jako městské akademie) jsou novým typem škol zavedeným současnou labouristickou vládou. Nezávislé střední školy obvykle přijímají žáky ve 13 letech.

Níže uvedená tabulka uvádí systémy ekvivalentního středoškolského roku používané ve Spojeném království:

Soukromé školy v Anglii a Walesu obecně stále označují roky 7-11 jako 1.-5. stupeň, případně soukromé školy označují rok 7 jako IIIrds (3. stupeň), Y8 jako LIV (dolní čtyři), Y9 jako UIV (horní čtyři), Y10 jako LV (dolní pátý stupeň), Y11 jako UV (horní pátý stupeň) a poté šestý stupeň.

Anglie, Wales a Severní Irsko

V Anglii, Walesu a Severním Irsku studenti obvykle v 11 letech přecházejí ze základní školy přímo na střední školu. V několika částech Spojeného království existují střední školy pro věk 9 až 13 let (podobné americkým středním školám) a vyšší školy pro věk 13 až 18 let. Je to neobvyklé, ale někdy mohou být střední školy (zejména v jihozápadním Walesu) také rozděleny na „vyšší“ (věk 13 až 16 let) a „nižší“ střední školy (věk 11 až 13 let).

Vzdělání je povinné až do konce 11. roku (poslední červnový pátek v akademickém roce, kdy člověk dovrší 16 let věku), a školní docházka může pokračovat další dva roky poté. Pět let povinné střední školní docházky od 11 do 16 let bylo tradičně známo jako „první rok“ až „pátý rok“ (a stále je v soukromém sektoru), ale v 90. letech 20. století bylo s příchodem národních osnov přejmenováno na 7. rok až na 11. rok (8. až 12. rok v Severním Irsku). Po 11. roce si student může zvolit, zda zůstane ve škole, přestoupí na vysokou školu, nebo studium opustí a bude si hledat práci nebo se začne učit. Ti, kteří zůstanou ve škole, nastoupí do 12. a 13. roku (13. a 14. rok v Severním Irsku). Tyto roky jsou tradičně známy jako šestý ročník („Dolní šestý“ a „Horní šestý“) a vyžadují, aby se studenti specializovali na tři až pět předmětů pro své A úrovně. Ve stále rostoucím počtu od 90. let někteří studenti také absolvují více odborných kurzů na vysoké škole, jako je BTEC nebo jiná podobná kvalifikace.

Na mezinárodní poměry se jedná o neobvykle specializované studijní programy pro tuto věkovou skupinu a v poslední době byly učiněny určité kroky ke zvýšení počtu studovaných předmětů. Po dosažení příslušné kvalifikace A Level může student nastoupit na univerzitu.

Ve Skotsku studenti přecházejí ze základního do středního vzdělání buď ve věku 11 nebo 12 let. Žáci obvykle navštěvují stejnou střední školu jako jejich vrstevníci, protože všichni sekundáři mají „přijímací primárky“. Žáci buď navštěvují římskokatolickou, nebo necírkevní školu podle víry jejich rodičů nebo častěji jejich rodičů. Žáci ve Skotsku navštěvují stejnou střední školu po celou dobu jejich vzdělávání; ve Skotsku nejsou žádné vysoké školy šesté třídy.

První a druhý ročník střední školy (zkráceně S1 a S2) je pokračováním osnov 5-14, které byly zahájeny na základní škole. Poté si studenti vybírají, které předměty chtějí studovat s určitými povinnými předměty, jako je angličtina a matematika pro S3 a S4. Ty se nazývají standardní třídy, ale některé školy používají středně pokročilé, kterým trvá dva roky, než skončí zkouška na konci S4. Po standardních stupních/středně pokročilých někteří studenti odcházejí, aby získali zaměstnání nebo navštěvovali další vzdělávací vysoké školy, nicméně v dnešní době většina studentů studuje pro Highers, z nichž pět je obvykle studováno. Ty se dokončují rok. Poté se někteří studenti rozhodnou podat přihlášku na univerzitu nebo zůstat na 6. ročníku, kde jsou získáni jiní Highers, nebo Advanced Highers jsou studováni. Vzhledem k povaze školní docházky ve Skotsku jsou bakalářské studijní programy čtyřleté, protože imatrikulace je obvykle při dokončení Highers v S5 (věk 16-17), což je v porovnání s třemi roky pro zbytek Spojeného království. Stejně jako výuka prostřednictvím anglického jazyka vzdělávání Gaelština střední vzdělání je k dispozici také po celém Skotsku.

V rámci vzdělávání ve Spojených státech zahrnuje středoškolské vzdělání stupně 6, 7, 8 nebo 9 až 12. To závisí na školním obvodu a na tom, jak je složen. Stupně 9 až 12 jsou nejčastější strukturou stupňů na střední škole.

Střední škola ve Vietnamu se nazývá Trung hoc pho thong, což znamená „Populární střední škola“, pro děti od desáté do dvanácté třídy (16 až 18 let). Na střední škole se studenti musí naučit 12 předmětů a všech 12 předmětů je povinných. Pro každý hlavní předmět (Literatura, Matematika, Chemie, Fyzika, Biologie, Dějepis, Geografie a Cizí jazyk) existují dvě úrovně studia: Základní a Pokročilý. Předměty na pokročilé úrovni získají více času a intenzity než ty základní. Studenti jsou rozděleni do pěti skupin:

Studenti absolvují střední školu, pokud složili maturitní testy ze 6 předmětů. Pokud ne, musí počkat na testy v dalším roce. Studenti musí absolvovat střední školu, aby mohli navštěvovat univerzitu nebo vysokou školu.