Broadbentův filtrační model je ranou výběrovou teorií pozornosti.
Donald Broadbent vyvinul model filtru jako rozšíření víceúložného paradigmatu Williama Jamese.
Broadbent navrhl představu, že filtr funguje jako vyrovnávací paměť pro příchozí smyslové informace, aby se vybralo, které informace získávají vědomé vědomí. Zúčastněná informace filtrem projde, zatímco informace bez dozoru budou zcela zablokovány a ignorovány. Filtr působí na podněty výhradně na jejich fyzikální vlastnosti, jako je poloha, hlasitost a výška tónu.
V modelu filtru probíhá prvotní zpracování podnětů na základě jejich fyzikálních vlastností a je umístěno v dočasném smyslovém úložišti. Na rozdíl od fyzikálních vlastností se Broadbent domníval, že sémantické vlastnosti vzhledem ke své složitosti uloží omezenou kapacitu dočasného skladu příchozích podnětů. Z tohoto důvodu předpokládal, že filtr pak působí na podněty, aby určil, co bude dále zpracováno a odfiltroval nepodstatné podněty. Informace vybrané k průchodu filtrem jsou pak k dispozici pro krátkodobou paměť a manipulaci s vybranou informací, před uložením do dlouhodobé paměti.
Vývoj filtračního modelu byl prvním teoretickým popisem vztahujícím psychologické jevy k pojmům zpracování informací matematiky a počítačové vědy. Broadbent tak poskytl počítačovou metaforu, ve které zpracování informací na mikroúrovni působilo sériově, zatímco na makroúrovni pracovalo paralelně. Protože pozornost může být nasměrována fyzikálními vlastnostmi nebo pudy organismu, odhaluje to paralelní způsob zpracování na makroúrovni, zatímco stále zpracovává informace sémanticky na mikroúrovni. Dále, cílené chování vyžaduje, aby byla pozornost kontrolována; proto je v toku zpracování informací kladen vysoký stupeň selektivity. Při vývoji svého modelu Broadbent kladl důraz na rozdělení příchozích podnětů na navštěvované nebo bezobslužné kanály. Výběr kanálů je veden pozorností. Pokud se někdo pokouší věnovat podnětu na základě svých aktuálních cílů, bude využívat dobrovolnou pozornost; zatímco pokud pozornost upoutá smyslová událost, bude využita reflexivní pozornost.
Během svého experimentování využil Broadbent dichotický poslechový test. Tento úkol byl hojně využíván k testování četných psychologických fenonomů, jako jsou reakční doby specifických sluchových informací, jakož i testování na navštěvované a bezobslužné informace prezentované účastníkovi. Je široce využíván, protože se jedná o neinvazivní metodu testování mozkové dominance. Při typické dichotické poslechové úloze má účastník na uších sluchátka, která budou mít v každém sluchátku prezentovány odlišné podněty. Účastník je instruován, aby navštěvoval (navštěvovaný kanál) informace přicházející z jednoho sluchátka a zanedbával (bezobslužný kanál) informace prezentované z druhého. Po poslechové periodě je účastníkům testováno, zda si vybaví nějaké informace prezentované v bezobslužném kanálu. Raný výzkum využívající dichotické poslechové úlohy poskytl empirické důkazy o schopnosti účastníků správně si vybavit informace do navštěvovaného kanálu a o špatném vybavování v bezobslužném kanálu. Při zvažování výsledků dichotomických poslechových testů je třeba postupovat opatrně, protože většina lidí má výhodu pravého ucha
pro slovní podněty. To znamená, že informace prezentované pravému uchu mají větší šanci získat vědomé vědomí než informace prezentované levému uchu.
Moderní pohledy na Broadbentův model
Vzhledem k tomu, že psychologický výzkum se od dob Broadbenta nesmírně zlepšil, sofistikovanější opatření naznačují, že máme pozornostní filtr, i když je integrován do širšího kognitivního systému. Tento systém kompenzuje kontroverze omezeného paralelního zpracování v původních Broadbentových zjištěních. Hlavní složkou systému je smyslová paměť, která se člení na ikonickou paměť a echovou paměť. Výše uvedené reprezentují vizuální a sluchovou paměť, které fungují preattenčně. Vzhledem k existenci takového paměťového úložiště preattenční paměti je možné, aby preattenční podněty fungovaly sériově. Výzkum ikonické paměti poskytl vizuální hierarchii vizuálního systému, která ukazuje, že specifické neurony jsou aktivovány před rozpoznáním podnětu, což podporuje Broadbentovu teorii o preattenčním zpracování.
Výzkum navíc ukázal, že fyzické rysy podnětu řídí pozornostní výběr. Bylo zjištěno, že pozorovatelé správně oddělují relevantní od irelevantních podnětů kvůli fyzickým spíše než sémantickým rysům, což naznačuje, že výběrové kanály jsou silně ovlivněny fyzickými rysy. Podle modálního efektu má echová paměť výhodu oproti ikonické paměti. Výzkum ukázal, že sluchový systém je vhodnější pro objektivní interpretaci než vizuální systém, protože sluchová organizace je méně nejednoznačná než vizuální organizace. To naznačuje, že sluchová informace je nejprve zpracována pro své fyzické rysy a pak kombinována s vizuálními informačními rysy.
Přidělení pozornosti je navíc produktem jak dobrovolné, tak reflexivní pozornosti. Cíle a chování řídí pozornost, ale mohou být ovlivněny exogenním podnětem o zvláštní síle podnětu, který se liší podle situace. Takové důkazy z výzkumu potvrzují Broadbentovu představu o dobrovolných pozornostních mechanismech.
Novější výzkumy zjišťují, že Broadbentův model opomněl řešit časové požadavky na přesouvání pozornosti. Nicméně rozlišil, že vnitřní a vnější podněty mohou způsobit přesuny pozornosti, i když se nedomníval, že vnitřně a externě řízené přesuny pozornosti mohou mít odlišné časové průběhy.
Modely včasného výběru pozornosti
Psychologický výzkum týkající se pozornosti je do značné míry řízen procesy, jejichž podněty jsou vybírány tak, aby vstoupily do našeho vědomého vědomí. Modely výběru využívají výzkumníci k tomu, aby navrhli, kdy je věnována informace o podnětu. Modely včasného výběru uvádějí, že je vybrán podnět, kterému je věnována pozornost před tím, než přijde do kontaktu s filtrem. Filtr lze považovat za selektor relevantních informací. Informace, která je relevantní pro konkrétní situaci, je věnována pozornost, zatímco irelevantní pozornost je pak bez pozornosti. Broadbent podpořil tuto teorii včasného výběru. Základní myšlenka navrhuje, že vnímání podnětu není vyžadováno před výběrem jeho relevance.
Modely pozdního výběru pozornosti
Modely pozdního výběru jsou ty, které uvádějí, že příchozí informace není vybírána speciálně filtrem, ale později v posloupnosti zpracování informací. U těchto modelů procházejí filtrem jak navštívené, tak bezobslužné informace. Filtr funguje pouze jako informační atenuátor, protože v něm zintenzivňuje relevantní informace a zeslabuje intenzitu podnětů považovaných za nedůležité
. Informační vstupy jsou zpracovávány rovnocenně, dokud nelze provést sémantické kódování a analýzu. Z tohoto pojmu vyplývá, že musí být učiněna vnitřní rozhodnutí o relevanci podnětů, než se mu umožní získat vědomé vědomí.
Model zmírnění pozornosti
Anne Treismanová, postgraduální studentka Broadbentové, nebyla zcela přesvědčena o představě filtru, který by prováděl rozhodnutí o tom, jaké podněty získávají vědomé vědomí. Navrhla alternativní mechanismus, teorii útlumu, v němž filtr působí jako útlum informace, a to buď zvýšením, nebo snížením pozornostních schopností vůči ní. Tato nepatrná modifikace má bezobslužný kanál procházející všemi stupni zpracování, pouze oslabený, spíše než zcela zablokovaný. Protože bezobslužný kanál zahrnuje slabě sledované informace, k získání vědomého vědomí musí tato informace překročit práh, který byl podle Treismanové určen významem slov. Důležitá slova (například jméno) by měla nízký práh, aby snadno získala povědomí, zatímco nedůležitá slova (například „lampa“) by měla vyšší práh, který by jim bránil získat povědomí nevhodně. Tímto způsobem práh pro každé slovo funguje jako filtrační mechanismus, který se opírá o sémantické rysy.
Model výběru paměti pozornosti
Deutsch, Deutsch a Norman nebyli plně přesvědčeni Broadbentovými výběrovými kritérii založenými pouze na fyzikálních vlastnostech stimulu. Efekt koktejlového večírku ovlivnil výzkumníky, aby se podívali dále než na fyzikální prvky výběru, na sémantické prvky výběru. Efekt koktejlového večírku je příkladem toho, jak může bezobslužná informace získat vědomí. Předpokládejme, že jste na společenském setkání a vedete rozhovor s několika přáteli, když slyšíte někoho vyslovit své jméno a to upoutá vaši pozornost. Tato bezobslužná informace nějak získala vaše vědomí. To podnítilo vývoj modelu výběru paměti, který sdílí stejný základní princip modelů včasného výběru, že prvky stimulu jsou vybírány prostřednictvím svých fyzikálních vlastností. Neobslužená a navštívená informace prochází filtrem, do druhé fáze výběru na základě sémantických vlastností nebo obsahu zprávy. Položky, které jsou vybírány, jsou začleněny do krátkodobé paměti a vědomí. Druhý mechanismus výběru spíše než filtr rozhoduje o tom, jaké informace získají naše povědomí.
Multimodální model pozornosti
Dodatečný výzkum navrhuje pojem pohyblivého filtru. Multiódová teorie pozornosti kombinuje fyzické a sémantické vstupy do jedné teorie. V rámci tohoto modelu se předpokládá, že pozornost je flexibilní, což umožňuje různé hloubky percepční analýzy. Která vlastnost shromažďuje vědomí, závisí na potřebách dané osoby v dané době. Přechod od fyzických a sémantických vlastností jako základu pro výběr přináší náklady a přínosy. O stimulační informace se bude starat prostřednictvím včasného výběru prostřednictvím senzorické analýzy, pak, jak se zvyšuje složitost, se zapojí sémantická analýza, která kompenzuje omezenou kapacitu pozornosti. Přesun od modelů včasného výběru k pozdnímu snižuje význam podnětů, které vykreslují pozornost,