Paula M. Niedenthalová je sociální psycholožka, která v současné době pracuje jako ředitelka výzkumu v Národním centru pro vědecký výzkum na Université Blaise Pascal v Clermont-Ferrand France. Absolvovala vysokoškolské studium na University of Wisconsin v Madisonu, kde získala bakalářský titul z psychologie. Poté získala doktorát na University of Michigan, Niedenthalová se poté stala členkou fakulty katedry psychologie na Johns Hopkins University a Indiana University.
Většina výzkumu doktorky Niedenthalové se zaměřuje na několik úrovní analýzy emočních procesů, to by zahrnovalo interakci emocí a poznávání a reprezentační modely emocí. Niedenthalová je autorkou více než 80 článků a kapitol a několika knih, doktorka Niedenthalová je členkou Společnosti pro osobnost a sociální psychologii.
Niedenthal zaměřuje velkou část výzkumu na ztělesnění emocí. Embodiment odkazuje jak na skutečné tělesné stavy, tak na simulace prožitku v modalitně specifických systémech mozku pro vnímání, akci a introspekci. Jedna taková studie, kterou Niedenthal provedl, se zaměřuje především na centrální smysl ztělesnění, odkazuje na modalitně specifické systémy mozku, které zahrnují smyslové systémy, které jsou základem vnímání aktuální situace, motorické systémy, které jsou základem akce, a introspektivní systémy, které jsou základem vědomých prožitků emocí, motivace a kognitivních operací. Niedenthal využívá použití několika teorií ztělesněného poznávání, aby vysvětlil, jak mohou být určité jevy založeny konkrétně v takových systémech a tělesných stavech. Hlavní myšlenkou, na níž jsou založeny teorie vtěleného poznávání, je, že kognitivní reprezentace a operace jsou zásadně založeny na jejich fyzickém kontextu, zatímco poznávání je silně závislé na modalitě specifických systémů mozku a skutečných tělesných stavech. Niedenthal se domnívá, že je stále důležitější demonstrovat nezávazná pravidla vtělení ve vyšším poznávání. Niedenthal naznačil, že vtělení hraje velkou roli při zpracování informací o emocích prostřednictvím použití Wilsonovy myšlenky „on-line“ a „off-line“ vtělení v tom smyslu, že vtělení je přítomno tehdy, když jednotlivci reagují na reálné emoční objekty, jakož i tehdy, když jednotlivci představují významy emocionálních symbolů (např. slova).
Obličejové výrazy a embodiment
Niedenthal prokázala, že mimikry hrají kauzální roli při zpracování emočního výrazu. V souladu s hypotézou ztělesnění; V její studii účastníci, kteří mohli svobodně napodobovat výrazy, detekovali změnu emočního výrazu dříve a efektivněji pro jakýkoli výraz obličeje než ti, kterým bylo zabráněno napodobovat výrazy. Další studie ukázaly, že pokud jde o úsudek, jedinci ztělesňovali relevantní, diskrétní emoce, jak naznačuje jejich výraz obličeje. Když jsou prožívány určité emoce, je výsledným činem stimulace různých obličejových svalů v závislosti na odezvě. Použitím elektromyografické záznamové techniky byla Niedenthal schopna pozorovat výsledné výrazy obličeje účastníků. Čtyři takové svaly, které byly aktivovány, byly orbicularis oculi, zygomaticus, corrugator a levator. Je také třeba poznamenat, že k vtělení nedochází, pokud informace mohou být zpracovány prostřednictvím asociace nebo percepčních rysů.
Výrazy obličeje a příloha
Podle Niedenthala může být vnímání výrazů emocí v obličeji ovlivněno emocionálními stavy mezi mnoha faktory. V souladu s orientací na přílohu Niedenthal navrhl, aby kognitivní procesy na nižší úrovni vnímání, jako je načasování vnímané kompenzace výrazů emocí v obličeji, ovlivňovaly vnímání výrazů v obličeji různých emocí, jako je štěstí, hněv, strach a smutek.
Kategorizace emoční odezvy
Definováno jako: „mentální seskupení objektů a událostí, které vyvolávají stejnou emoci, a zacházení s těmito objekty a událostmi jako se „stejnou věcí“. Kategorizace emočních reakcí umožňuje jednotlivci zvolit vhodnou akci s ohledem na jeho vlastní kategorizaci, což umožňuje jednotlivci pochopit význam objektu na základě jeho minulých zkušeností, čímž umožňuje jednotlivci představit si svou reakci a výsledek události nebo objektu.
Teorie kategorizace emocionální odezvy
Teorie kategorizace emocionální odezvy navrhuje, aby emocionální stavy poskytovaly formu koncepční soudržnosti v tom smyslu, že jakékoli objekty nebo události, které se týkají emoce, jsou seskupeny do kategorií. Teorie se skládá ze tří tvrzení:
Emocionální stav stejně jako vzrušení jsou důležité pro usnadnění paměti v tom, že objekty a události lze rozlišit na kategorie s vysokým a nízkým vzrušením. Tyto kategorie vzrušení založené na základních emocích tvoří základ emocionálního učení, které je nezbytné pro porozumění.
Základní emoce Organizovat koncepty do kategorií
Jednotlivec spíše přiřadí emocionální zážitek do kategorie založené na relevanci a kategorizaci emocionální odezvy. Niedenthal navrhuje, aby prožitý emocionální stav zvýšil využití všech kategorií emocionální odezvy a ne jen té prožívané.
Selektivní pozornost k emocionálním reakcím
Niedenthal a jeho kolegové tvrdí, že při prožívání emocionálního stavu se jedinec selektivně účastní reakce na podněty, které mají větší emocionální význam a důležitost. Tyto dříve prožívané emocionální reakce mají větší dopad na úsudek a chování.
Jedinec prožívající silný emoční stav v důsledku přirozeně se vyskytujících událostí si uspořádá své vnímavé a pojmové světy jinak než v neutrálním stavu. Jinými slovy: při prožívání silného emočního stavu je u jedince pravděpodobnější, že si prožitou emoci spojí s cílovými objekty nebo událostmi. U stimulované osoby je pravděpodobnější, že si spojí širší škálu objektů a událostí, které jsou spojeny s konkrétní emocí, než u nestimulované osoby. Je důležité poznamenat, že kategorizace emočních reakcí je závislá na kontextu v tom, že výsledná reakce velmi závisí na minulých zkušenostech jedince.
Emotion Congruence a selektivní vnímání
Niedenthal a Setterlund skutečně zjistili, že hudba může vyvolat šťastné nebo smutné nálady. Zjistili také, že když mají účastníci šťastnou náladu, rychleji rozpoznají šťastná slova než smutná slova. Taková zjištění jsou v souladu s tezí o shodě emocí. Tento výzkum také vede k závěru, že naše stávající nálady a emoce nás vedou k selektivnímu vnímání objektů a událostí shodných s emocemi.
Studie z roku 2008, kterou provedl Niedenthal a další, zpochybňuje výzkum týkající se efektu nadřazenosti vzteku. Efekt nadřazenosti vzteku uvádí, že je snazší odhalit rozzlobené tváře než šťastné tváře v davu neutrálních. Tato myšlenka se prý vyvinula v průběhu fylogenického vývoje, protože je prospěšné být schopen rychle odhalit hrozbu v daném prostředí. Niedenthal a spol. citují nedávný výzkum, který zpochybňuje skryté percepční versus emoční faktory, které by mohly vysvětlovat tento takzvaný efekt nadřazenosti vzteku. Ve shodě se zjištěními tohoto výzkumu Niedenthal a spol. testovali efekt nadřazenosti vzteku pomocí neuronových analýz lidských tváří ve dvou různých simulacích, aby oddělili emoční a percepční procesy. Zjistili, že percepční zkreslení způsobuje rychlejší, přesnější identifikaci tváří vzteku.