Gregg Henriques, Ph.D., Assistant Professor Combined-Integrated Doctoral Program, James Madison University, Harrisonburg, VA, USA.
Vytvořil neotřelý, teoretický přístup k unifikaci psychologie nazvaný Strom znalostního systému, jehož nástin byl publikován v roce 2003 v časopise Review of General Psychology, a dvě speciální čísla časopisu Journal of Clinical Psychology z 04. a 05. prosince byla věnována vypracování a hodnocení modelu.
Má také specifické výzkumné zájmy v oblasti sociální motivace a vlivu, přesvědčení a hodnot, integrativní psychoterapie, deprese a sebevraždy, povahy duševních poruch a vztahu mezi psychiatrií a profesionální psychologií.
Dr. Henriques získal magisterský titul v oboru Klinická/komunitní psychologie na University of North Carolina-Charlotte, doktorát v oboru Klinická psychologie na University of Vermont.
Pracoval také dva roky jako výzkumný asistent na Pensylvánské univerzitě, kde jeho hlavní rolí byl ředitel randomizované kontrolované klinické studie zkoumající účinnost psychoterapie u nedávných pokusů o sebevraždu.