Používají se rotační pronásledovací úkoly, které jsou měřítkem motorického výkonu.Úkol spočívá ve sledování bodového cíle na otočném kole, ve snaze udržet kontakt s hůlkou. Při opakované expozici lze jako měřítko motorického učení a koordinace ruka-oko použít dobu kontaktu udržovanou během načasované stopy.