Serial anticipation learning je experimentální paradigma ve výzkumu učení a paměti, ve kterém je časovaná posloupnost podnětů (například seznam slov) prezentována subjektu, který se má učit . Po dalším intervalu je posloupnost reprezentována a subjekt je požádán, aby předpověděl další podněty v každé fázi posloupnosti tak, aby každý podnět byl podnětem pro následující odpověď.