Styl hry (nebo formy hry) jsou aspektem chování při hře v dětství
Hra může mít podobu improvizace nebo předstírání, performance (hry), mimiky, her, sportů a vyhledávání vzrušení, jako jsou extrémní nebo nebezpečné sporty (skoky do nebe, vysokorychlostní závody atd.). Výzkumníci Roger Caillois (Člověk, hra a hry) a Stephen Nachmanovitch tyto pojmy ve svých dílech rozšiřují.
Strukturovaná hra má jasně definované cíle a pravidla; v takovém případě se taková hra nazývá „hra“. Jiná hra je nestrukturovaná. Oba typy hry podporují adaptivní chování a duševní stavy štěstí.
Často se sporty se specifickými pravidly budou odehrávat v určených herních prostorech, například na sportovních hřištích, kde například ve fotbale hráči kopnou míč určitým směrem a při tom vytlačují soupeře z cesty. I když je to vhodné v rámci sportovního herního prostoru, může být stejné chování nevhodné nebo dokonce nezákonné mimo hřiště.
Dalšími navrženými hracími prostory mohou být hřiště s vyhrazeným vybavením a konstrukcemi pro podporu aktivního a společenského hraní.
Hrací terapie se používá odděleně od sebe iniciované hry jako klinická aplikace hry zaměřené na léčbu dětí, které trpí traumatem, emocionálními problémy a dalšími problémy.
Plody jsou vystaveny prenatálním androgenům již po 8 týdnech vývoje. Mužské plody jsou vystaveny mnohem vyšším hladinám androgenů než plody ženské. Bylo zjištěno, že herní styly, stejně jako preference hraček a výběr spoluhráčů se liší podle toho, jak je dítě vystaveno androgenům. Bez ohledu na biologické pohlaví dítěte je zvýšená expozice androgenům spojena s chováním spíše mužského typu, zatímco snížená expozice androgenům je spojena s chováním více ženského typu.
Dětská preference homosexuálních spoluhráčů je robustním zjištěním, které bylo pozorováno v mnoha lidských kulturách a napříč řadou živočišných druhů. Preference homosexuálních spoluhráčů je alespoň částečně spojena se socializačními procesy, ale děti mohou také tíhnout k vrstevníkům s podobným stylem hry. Dívky se obecně zapojují do výchovného a mateřského chování, zatímco chlapci vykazují větší případy drsných her. Po velkou část lidské historie žili lidé v malých společenstvích lovců a sběračů. Přesčasy evoluční síly si možná pro dětské hry vybraly aktivity související s dovednostmi pro přežití dospělých.
Nicméně, není neobvyklé, že dívky a chlapci preferují hráče opačného pohlaví a zapojují se do genderově atypických herních stylů. Podobně jako hračkářské preference, androgeny mohou být také zapojeny do playmate a herních stylů. Dívky, které mají vrozenou adrenální hyperplazii (CAH)typicky se zapojují do více drsných her. Hines a Kaufman (1994) zjistili, že 50% dívek s CAH uvedlo, že preferují chlapce jako spoluhráče, zatímco méně než 10% jejich sester bez CAH preferovalo chlapce jako spoluhráče. Jiná studie zjistila, že dívky s CAH stále preferují spoluhráče stejného pohlaví, ale jejich atypické herní styly vedly k tomu, že trávily více času samy zapojením se do svých preferovaných aktivit. Dívky s CAH mají častěji maskulinizované genitálie a bylo naznačeno, že by to mohlo vést rodiče k tomu, aby se k nim chovali více jako k chlapcům; nicméně toto tvrzení není podloženo rodičovskými zprávami.