Wechsler Individual Achievement Test 2nd (WIAT-II) byl revidován v roce 2001. Průměrné skóre pro tento test je 100 se směrodatnou odchylkou 15. Rozsah je skóre 40 až 160. WIAT-II je měřítko individuálního úspěchu pro populaci zaměřenou na děti, dospívající, vysokoškolské studenty a dospělé ve věku 4 až 85 let.
Měřítka jsou čtení, matematika, psaný a ústní jazyk a obsahuje také 9 skóre dílčích testů. Navrhované použití WIAT-II je v prostředích, jako jsou školy, kliniky, soukromé praxe a ústavní léčebná zařízení. Tato zařízení mohou používat WIAT-II za účelem pomoci s diagnostikou, způsobilostí, umístěním a rozhodováním ohledně intervencí. Doporučuje se používat toto hodnocení s pozorováním chování, historií a dalšími opatřeními.
Podprocesy pro WIAT zahrnují čtení slov, dekódování pseudoslov, porozumění čtení, pravopis, psaný výraz, numerické operace, matematické uvažování, poslechové porozumění a ústní vyjádření. Podprocesy čtení slov se skládají z pojmenovávání písmen, fonologických dovedností (práce se zvuky ve slovech) a čtení slov nalezených ze seznamů. Podprocesy dekódování pseudoslov se skládají ze čtení nesmyslných slov nahlas ze seznamu (fonetický slovní útok).
Podprocesy čtení se skládají z přiřazování slov k obrázkům, čtení vět nahlas a ústního zodpovídání ústních otázek o čtení pasáží. Rychlost tichého čtení se také posuzuje v tomto podsouboru. Podprocesy čtení se skládají z psaného pravopisu nadiktovaných písmen, zvuků a slov, která se čtou ve větách. Podprocesy psaného výrazu se skládají z psaní písmen a slov co nejrychleji, psaní vět a psaní odstavce nebo eseje. Podřetězec Číselné operace zahrnuje identifikaci a psaní čísel, počítání a řešení výpočtů pomocí papíru a tužky. Podřetězec Matematické uvažování se skládá z počítání, identifikace tvarů a řešení slovních rámců „slovní úlohy“ prezentované ústně i písemně nebo s ilustracemi. Podřetězec Poslechové porozumění zahrnuje přiřazování obrázků k mluveným slovům s více možnostmi. Podřetězec Ústní výraz zahrnuje opakování vět, generování seznamů, popis scén a vyobrazených činností.