Trail Making Test je neuropsychologický test zrakové pozornosti a přepínání úkolů. Skládá se ze dvou částí, ve kterých je subjektu nařízeno co nejrychleji spojit sadu 25 bodů při zachování přesnosti. Může poskytnout informace o rychlosti vizuálního vyhledávání, skenování, rychlosti zpracování, mentální flexibilitě a také výkonném fungování. Je také citlivý na detekci několika kognitivních poruch, jako je Alzheimerova choroba a demence.
Test byl použit v roce 1944 pro hodnocení obecné inteligence (a byl součástí armádního individuálního testu obecných schopností). Od 50. let
výzkumníci začali používat test pro hodnocení kognitivních dysfunkcí vyplývajících z poškození mozku, a od té doby byl začleněn do Halsted-Reitan baterie. Trail Making Test je nyní běžně používán jako diagnostický nástroj v klinickém prostředí. Je známo, že špatný výkon je spojen s mnoha typy poškození mozku; zejména léze čelního laloku.
Úkol vyžaduje, aby subjekt na listu papíru nebo obrazovce počítače „spojil body“ 25 po sobě jdoucích cílů. Test má dvě části: A, ve které jsou cíle všechna čísla (1,2,3 atd.) a testovaný je musí spojit v pořadí po sobě jdoucích cílů, a B, ve kterém subjekt střídá čísla a písmena (1, A, 2, B atd.). Pokud subjekt udělá chybu, správce testu je opraví předtím, než subjekt přejde na další bod.
Cílem testu je pro subjekt co nejrychlejší dokončení části A a části B, čas potřebný k dokončení testu se používá jako primární výkonnostní metrika. Míra chyb se nezaznamenává v papírové a tužkové verzi testu, nicméně se předpokládá, že pokud dojde k chybám, odrazí se to v čase dokončení. Test B, ve kterém subjekt střídá čísla a písmena, se používá ke zkoumání výkonné funkce. Část A se používá především ke zkoumání rychlosti kognitivního zpracování.
Část B se od části A liší konkrétně v tom, že posuzuje složitější faktory motorické kontroly a vnímání . Část B testu Trail-Making se skládá z více kruhů obsahujících písmena (A-J) a čísla (1-13). Cílem účastníka pro tento test je spojit kruhy v pořadí, střídavě mezi číslem a písmenem (např. 1-A-2-B) od začátku do konce . Účastník je povinen nezvedat tužku ze stránky. Úkol je také načasován jako prostředek k posouzení rychlosti zpracování . Úkoly přepínání sad v části B mají nízké nároky na motorický a percepční výběr, a proto poskytují jasnější index výkonné funkce . V průběhu tohoto úkolu patří mezi některé dovednosti výkonné funkce, které jsou měřeny, impulzivita, zraková pozornost a rychlost motoru .
Test Trail-Making je měřítkem výkonné dysfunkce.