Etika výzkumu zahrnuje aplikaci základních etických principů na nejrůznější témata vědeckého výzkumu. Všechny výzkumné návrhy musí nyní ve většině zemí předložit k etickému posouzení místní etická komise. Řádné provádění těchto politik by mělo chránit účastníky a chránit před akademickou nepoctivostí ve formě vědeckého pochybení, jako jsou podvody, falšování (věda) údajů a plagiátorství. Etika výzkumu se nejvíce rozvíjí […]
Experimentální etika Read More »
Daniel M. Wegner (* 1948) je americký sociální psycholog. Je profesorem psychologie na Harvardově univerzitě a spolupracovníkem Americké asociace pro pokrok ve vědě. Je známý tím, že aplikoval experimentální psychologii na témata mentální kontroly (například teorie ironických procesů) a vědomé vůle a že započal studium transaktivní paměti a identifikace akce. V Iluzi vědomé vůle a
Kognitivismus je v psychologii teoretický přístup k chápání mysli, který tvrdí, že mentální funkce může být chápána kvantitativními, pozitivistickými a vědeckými metodami a že tyto funkce mohou být popsány jako modely zpracování informací. Dějiny kognitivní vědy Výzkum a myšlení o mysli a o tom, jak funguje, lze nalézt ve vážných ohledech již ve filosofii Platóna
Fyzický zákon, vědecký zákon nebo přírodní zákon je vědecké zobecnění založené na empirických pozorováních fyzikálního chování. Typicky se jedná o závěry založené na opakovaných vědeckých experimentech v průběhu mnoha let, které se staly všeobecně uznávanými v rámci vědecké obce. Vypracování souhrnného popisu přírody v podobě takových zákonů je základním cílem vědy. Přírodní zákony jsou odlišné
Introspekce zahrnuje do sebe zahleděné sebepozorování vědomých myšlenek. Introspekce je sebepozorování a hlášení vědomých vnitřních myšlenek, tužeb a vjemů. Je to vědomý mentální a obvykle cílevědomý proces, který se opírá o myšlení, uvažování a zkoumání vlastních myšlenek, pocitů a v duchovnějších případech i vlastní duše. Lze ho také nazvat kontemplací vlastního já a je v
Behaviorismus nebo behaviorismus je přístup k psychologii založený na tvrzení, že chování může být vědecky zkoumáno bez využití vnitřních duševních stavů. Je to forma materialismu, popírající jakýkoliv nezávislý význam pro mysl. Jeho význam pro psychologickou léčbu byl hluboký, což z něj činí jeden z pilířů psychologické terapie. Jedním z předpokladů mnoha behavioristů je, že svobodná
Gasotransmitery jsou plynné molekuly syntetizované v těle. Zahrnují oxid dusnatý, sirovodík, oxid uhelnatý a případně oxid dusný. Stěžejní myšlenka, že plyn, v tomto případě oxid dusný, by mohl mít přímý vliv na farmakologické receptory, a tím ovlivňovat neurotransmisi, byla poprvé navržena v roce 1981 z klinické práce (1,2) a podrobněji (3) bezprostředně před experimentálními důkazy
Prenatální paměť, také nazývaná fetální paměť, je důležitá pro rozvoj paměti u lidí. Paměť plodu a jeho funkce může narušit mnoho faktorů, především mateřské působení. Existuje více dostupných technik, které nejen demonstrují existenci fetální paměti, ale také ji měří. Paměť plodu je zranitelná vůči určitým chorobám natolik, že expozice může trvale poškodit vývoj plodu a
Kauzální uvažování je schopnost identifikovat vztahy mezi příčinami – událostmi nebo silami v životním prostředí – a účinky, které vyvolávají. Lidé a některá další zvířata mají schopnost nejen pochopit kauzalitu, ale také využít tyto informace ke zlepšení rozhodování a vyvozovat závěry o minulých a budoucích událostech. Invariantem, který řídí lidské uvažování a učení se o
Hypotéza obličejové zpětné vazby Hypotéza zpětné vazby obličeje uvádí, že napnutí obličejových svalů jako při úsměvu nebo zamračení může změnit způsob, jakým se cítíme. Svobodné vyjadřování vnějšími znaky emoce ji zesiluje. Na druhé straně potlačení, pokud je to možné, všech vnějších znaků zmírňuje naše emoce… Dokonce i simulace emoce má tendenci ji v našich myslích
Hypotéza zpětné vazby v obličeji Read More »