Termín Eriksen Flanker Task označuje soubor testů inhibice odezvy používaných v kognitivní psychologii k posouzení schopnosti potlačit odezvy, které jsou nevhodné v určitém kontextu. V testech se provádí směrová odezva (zpravidla vlevo nebo vpravo) na centrální cílový stimul. Cíl je lemován necílovými stimuly, které odpovídají buď stejné směrové odezvě jako cíl (kongruentní flankery), nebo opačné odezvě (kongruentní flankery). Zjišťuje se, že doba odezvy je pomalejší u nevhodných stimulů než u kongruentních stimulů.
V původním testu popsaném Eriksenem a Eriksenem v roce 1974 byly použity dopisové podněty. Subjekty byly instruovány, aby provedly směrové reakce na určitá písmena, například pravou reakci na písmena H a K, a levou reakci na S a C. Každý podnět se skládal ze sady sedmi písmen, s cílem ve střední poloze. Příklady kongruentních podnětů by byly HHHKHHH a CCCSCCC, kde jak cíl, tak boční směry odpovídají stejné odezvě. Příklady nesourodých flankerových podnětů HHHSHHH a CCCHCCC , kde centrální cílové písmeno a flankery odpovídají opačným reakcím. Jiné varianty používaly jako podněty čísla nebo barevné skvrny.
Všechny tyto příklady používají libovolné mapování mezi podnětem a odezvou. Další možností je použití přirozeného mapování se šipkami jako podněty. Například Kopp a kol. (1994) používali šipky vlevo a vpravo, s přírubovými podněty nad a pod cílem. Příruby mohou být šipky směřující stejným směrem jako cíl (kongruentní) opačným směrem (nespojitý) nebo čtverce (neutrální). Obvykleji byly bočnice uspořádány do vodorovného pole, jako u dopisových podnětů, takže <<<<< by byl kongruentní podnět, <<><< nespojitý podnět.
Bonkerovo paradigma bylo původně zavedeno jako způsob studia kognitivních procesů zapojených do detekce a rozpoznávání cílů v přítomnosti rušivých informací neboli „šumu“. Dřívější práce používaly vizuální vyhledávání, ale to ztěžuje oddělení účinků rozptýlení od účinků vyhledávacího procesu. V bonkerovém paradigmatu je pozice cíle vždy známá – neexistuje žádný vyhledávací proces. Nicméně stále dochází k interferenci, takže ji lze studovat nezávisle na vyhledávacích mechanismech. Eriksen a Schultz (1979) měnili řadu rysů bonkerových testů, například velikost a kontrast písmen nebo použití maskování vpřed či vzad. Navrhli model kontinuálního toku vnímání, ve kterém jsou informace zpracovávány paralelně pro různé stimulační prvky a hromadí se v čase, dokud není k dispozici dostatek informací k určení odezvy. Novější práce v této oblasti využívaly neurofyziologických opatření, jako jsou potenciály související s událostmi nebo zobrazovací techniky, jako je fMRI.
Řada studií zkoumala účinky akutního podávání léků na výkonnost Eriksenova flankeru. Například Ramaekers et al. (1992) použili jízdní testy na silnici a několik laboratorních testů včetně dopisové verze Eriksenova úkolu k posouzení účinků dvou antihistaminik a alkoholu na schopnosti spojené s řízením. Test flankeru byl považován za relevantní, protože zacházení s rušivými informacemi je důležitou součástí bezpečné jízdy. Jak alkohol, tak antihistaminikum cetirizin zhoršily výkonnost v testovacích opatřeních a jejich účinky byly aditivní. Antihistaminikum loratidin bez sedativ nemělo žádný vliv na žádné ze zkoumaných opatření. Verze flankeru se šipkami byla také vyhodnocena jako metoda zjišťování poruch způsobených alkoholem a drogami u řidičů u silnice.
Různé psychiatrické a neurologické stavy ovlivňují výkony při vedlejších úlohách, například akutní schizofrenie a Parkinsonova choroba.