použít

Humanitární zásady

V humanitarismu existuje řada významů pro pojem humanitární. Humanitární se zde týká praxe zachraňování životů a zmírňování utrpení. Obvykle se týká reakce na mimořádné události (také nazývané humanitární reakce), ať už v případě přírodní katastrofy nebo člověkem způsobené katastrofy, jako je válka nebo jiný ozbrojený konflikt. Humanitární principy upravují způsob, jakým je humanitární reakce prováděna. […]

Humanitární zásady Read More »

Vzdělávací technologie

Pro učitele ve třídě a pro ty, kteří pracují se studenty, je vzdělávací technologie jednodušší a pohodlnější považovat za řadu nástrojů, které by mohly být užitečné při prosazování učení studentů. Je důležité zvážit význam technologie, abychom porozuměli významu slova ve vzdělávacím kontextu. Populární definice technologie odkazuje na strojové nebo elektronické systémy. Podle této definice představuje

Vzdělávací technologie Read More »

Chicagská škola

V sociologii a později v kriminologii odkazuje Chicagská škola (někdy označovaná jako Ekologická škola) na první velký soubor prací vznikajících ve dvacátých a třicátých letech 20. století, které se specializují na městskou sociologii, a na výzkum městského prostředí spojením teorie a etnografické práce v Chicagu, nyní aplikované jinde. I když zahrnuje vědce na několika univerzitách

Chicagská škola Read More »

Morfologie (jazyk)

Morfologie je subdisciplína lingvistiky, která studuje strukturu slov. Zatímco slova jsou obecně přijímána jako nejmenší jednotky syntaxe, je jasné, že ve většině (ne-li ve všech) jazyků mohou být slova spojena s jinými slovy pomocí pravidel. Například každý anglicky mluvící člověk může vidět, že slova pes, pes a lovec psů jsou úzce spojena. Anglicky mluvící člověk

Morfologie (jazyk) Read More »

Omezení spolehlivosti (statistiky)

Ve statistikách je interval spolehlivosti (CI) nebo interval spolehlivosti intervalovým odhadem populačního parametru. Místo odhadu parametru podle jedné hodnoty je uveden interval, který pravděpodobně bude parametr zahrnovat. Intervaly spolehlivosti se tedy používají k označení spolehlivosti odhadu. Jak je pravděpodobné, že interval bude parametr obsahovat, je určeno úrovní spolehlivosti nebo koeficientem spolehlivosti. Zvýšení požadované úrovně spolehlivosti

Omezení spolehlivosti (statistiky) Read More »

Politické zneužívání psychiatrie v Sovětském svazu

Serbsky Central Research Institute for Forensic Psychiatry, také krátce volal Serbsky Institute (část své budovy v Moskvě) V Sovětském svazu docházelo k systematickému politickému zneužívání psychiatrie.:406:19:47:293:66:490:52 Sovětské psychiatrické léčebny známé jako „psichušky“ používaly úřady jako věznice, aby izolovaly stovky nebo tisíce politických vězňů od zbytku společnosti, diskreditovaly jejich myšlenky a zlomily je fyzicky i duševně.

Politické zneužívání psychiatrie v Sovětském svazu Read More »

Dotaz

Dotaz je jakékoli řízení nebo proces, který má za cíl rozšířit znalosti, vyřešit pochybnosti nebo vyřešit problém. Teorie dotazu je výčet různých typů dotazu a zacházení se způsoby, kterými každý typ dotazu dosahuje svého cíle. Dotaz v pragmatickém paradigmatu V pragmatických filozofiích Charlese Sanderse Peirceho, Williama Jamese, Johna Deweyho a dalších je bádání úzce spojeno

Dotaz Read More »

Hlavní město kultury

Kulturní kapitál, je znalost, zkušenost a nebo spojení, které člověk měl v průběhu svého života a které mu umožňují uspět více než někomu z chudých poměrů. Kulturní kapitál (le capital culturel) je sociologický pojem, který si získal širokou popularitu od doby, kdy jej poprvé formuloval Pierre Bourdieu. Bourdieu a Jean-Claude Passeron poprvé použili tento termín

Hlavní město kultury Read More »

Koncepční učení

Koncepční učení , také známé jako dosažení konceptu, je do značné míry založeno na dílech kognitivního psychologa Jeroma Brunera. Bruner, Goodnow, & Austin (1967) definoval dosažení konceptu (nebo učení konceptu) jako „hledání a výpis atributů, které mohou být použity k odlišení exemplářů od ne-exemplářů různých kategorií“. Jednodušeji řečeno, koncepty jsou mentální kategorie, které nám pomáhají

Koncepční učení Read More »

Masážní terapie

Masáž je praxe aplikování strukturovaného nebo nestrukturovaného tlaku, napětí, pohybu nebo vibrací – manuálně nebo pomocí mechanických pomůcek – na měkké tkáně těla, včetně svalů, pojivové tkáně, šlach, vazů, kloubů a lymfatických cév, aby se dosáhlo blahodárné odezvy. Formou terapie může být masáž aplikována na části těla nebo postupně na celé tělo, aby se napomohlo

Masážní terapie Read More »