Nepotismus je protekcionářství poskytované v politice nebo podnikání příbuzným. Termín vznikl přidělením synovců do kardinálních funkcí katolickými papeži a biskupy. Nepotismus se vyskytuje v oblasti politiky, zábavy, obchodu a náboženství. Termín pochází z italského slova nepotismo, které je založeno na latinském root nepos znamenajícím synovec. Ve středověku někteří katoličtí papežové a biskupové, kteří složili slib […]
Magnetocepce (nebo magnetorecepce) je schopnost detekovat magnetické pole. Tento smysl hraje roli v magnetické orientaci a navigačních schopnostech několika živočišných druhů a byl postulován jako metoda pro zvířata, aby si vytvořila regionální mapy a vnímala směr, nadmořskou výšku nebo polohu. Magnetocepce je nejčastěji pozorována u ptáků, kde je snímání zemského magnetického pole důležité pro navigační
Chemická struktura tramodonu Trazodon Trazodon (Desyrel®, Trittico®, Thombran®, Trialodine®) je psychoaktivní sloučenina se sedativními, anxiolytickými a antidepresivními vlastnostmi. Výrobce tvrdí, že antidepresivní účinek se projeví v prvním týdnu léčby. Trazodon má méně výrazné anticholinergní (sucho v ústech, zácpa, tachykardie) a adrenolytické (hypotenze, mužské sexuální problémy) nežádoucí účinky než většina tricyklických antidepresiv. Výskyt nauzey a zvracení
Psychologie (řecky: Ψυχολογία, lit. „studium mysli“, z ψυχή psykhē „dech, duch, duše“ a -λογία, -logia „studium“) je akademická a aplikovaná disciplína zahrnující vědecké studium lidských duševních funkcí a chování. Příležitostně, vedle nebo proti použití vědecké metody, se také opírá o symbolický výklad a kritickou analýzu, i když tyto tradice mají tendenci být méně výrazné než
Kognitivní inhibice odkazuje na schopnost mysli vyladit podněty, které jsou irelevantní pro daný úkol/proces nebo pro současný stav mysli. Kognitivní inhibice může být provedena buď zcela nebo částečně, úmyslně nebo jinak. Proces je někdy vnímán jako rozšíření neurální inhibice, která odkazuje na schopnost jednotlivých neuronů zastavit prvky myšlení. Zejména kognitivní inhibice může být pozorována v
Kognitivní inhibice Read More »
Psychometrie je studijní obor zabývající se teorií a technikou psychologického měření, který zahrnuje měření znalostí, schopností, postojů a osobnostních rysů. Obor se zabývá především studiem rozdílů mezi jednotlivci. Zahrnuje dva hlavní výzkumné úkoly, a to: i) konstrukci přístrojů a postupů pro měření a ii) rozvoj a zdokonalování teoretických přístupů k měření. Velká část rané teoretické
Úvod do psychometrie Read More »
Minnesotská studie dvojčat (anglicky Minnesota Twin Family Study, MTFS) je podélná studie dvojčat, kterou provedli výzkumníci z Minnesotské univerzity – Twin Cities. Usiluje o identifikaci genetických a environmentálních vlivů na vývoj psychologických rysů. Hlavními vyšetřovateli jsou David T. Lykken, Ph.D., Matt McGue, Ph.D., William Iacono, Ph.D., a Kevin Haroian, B.A. Zahrnuje několik nezávislých, ale souvisejících
Studie Minnesota Twin Family Read More »
Principy Worldview Historie Modelování NLP a věda Kladné/záporné Meta model Miltonův model Metafora Ukotvení Přeprogramování Zpravodaj Rep. systémy Submodality Témata Bibliografie Studie Meta-model (původně pojmenovaný meta-model terapie a také známý jako meta-model jazyka) je pragmatický komunikační model používaný k upřesnění informací v jazyce mluvčího. Často je v kontrastu se záměrně nejednoznačným Miltonem Ericksonem inspirovaným-Miltonovým modelem.
V kognitivní psychologii je zpracování informací přístupem k cíli porozumět lidskému myšlení. Zpracování informací může být konkrétněji definováno termíny používanými Claudem E. Shannonem jako konverze latentní informace na zjevnou informaci (McGonigle & Mastrian, 2011). Latentní a zjevná informace je definována termíny ekvivalence (zbývající nejistota, jakou hodnotu odesílatel skutečně zvolil), rozptylu (nejistota odesílatele, co příjemce skutečně
Model zpracování informací Read More »
Ve vzdělávání, certifikaci, poradenství a mnoha dalších oborech je test nebo zkouška (zkráceně zkouška) nástroj nebo technika určená k měření projevu znalostí, dovedností a/nebo schopností studentů. Test má více otázek větší obtížnosti a vyžaduje více času na dokončení než kvíz. Obvykle je rozdělen do dvou nebo více oddílů, z nichž každý pokrývá jinou oblast oboru
Test (hodnocení studenta) Read More »