V lingvistice je rytmus nebo Isochrony předpokládané rytmické dělení času na stejné části podle jazyka. Isochronie je jedním ze tří aspektů prosody, ostatní jsou intonace a stres. Jazyky mohou být kategorizovány podle toho, zda jsou slabiky-načasované nebo stres-načasované. Mluvčí slabiky-načasované jazyky, jako je španělština a kantonština dát zhruba stejný čas na každé slabice; v kontrastu, […]
Fotometrie se zabývá měřením viditelného světla tak, jak je vnímáno lidskýma očima. Lidské oko může vidět světlo pouze ve viditelném spektru a má různou citlivost na světlo různých vlnových délek ve spektru. Je-li oko přizpůsobeno pro jasné podmínky (fotopické vidění), je nejcitlivější na zelenožluté světlo při vlnové délce 555 nm. Světlo se stejnou intenzitou záření
Emoční inteligence (EI), často měřená jako emoční inteligenční kvocient (EQ), popisuje schopnost, schopnost nebo dovednost vnímat, hodnotit a zvládat emoce svého já, druhých a skupin. Je to relativně nová oblast psychologického výzkumu. Definice EI se neustále mění. Nejvzdálenější kořeny emoční inteligence lze vysledovat až k Darwinově rané práci o významu emočního vyjadřování pro přežití a
Emoční inteligence Read More »
Měření výkonnosti je proces shromažďování a vykazování informací týkajících se výkonnosti jednotlivce, skupiny nebo organizací. Může zahrnovat zkoumání zavedeného procesu/strategií, jakož i toho, zda jsou výsledky v souladu s tím, co bylo zamýšleno nebo mělo být dosaženo. Zpětná vazba jako potřeba rozhodování Dobrá výkonnost je kritérium, podle kterého organizace určuje svou schopnost zvítězit. Měření výkonnosti
Vědecké vzdělávání je obor zabývající se sdílením vědeckého obsahu a procesu s jednotlivci, kteří nejsou tradičně považováni za součást vědecké obce. Cílovými jednotlivci mohou být děti, vysokoškolští studenti nebo dospělí v rámci široké veřejnosti. Obor vědeckého vzdělávání zahrnuje vědecký obsah, některé společenské vědy a některé pedagogické výuky. Standardy vědeckého vzdělávání poskytují očekávání pro rozvoj porozumění
Vědecké vzdělávání Read More »
Ve Spojených státech jsou charterové školy základní nebo střední školy, které dostávají veřejné peníze (a mohou, stejně jako jiné školy, dostávat také soukromé dary). Podléhají některým pravidlům, předpisům a stanovám, které se vztahují na jiné veřejné školy, ale obecně mají větší flexibilitu než tradiční veřejné školy. Od charterových škol se očekává, že přinesou určité výsledky,
V právu občanskoprávních deliktů je standardem péče míra obezřetnosti a obezřetnosti vyžadovaná od jednotlivce, který je povinen pečovat. Porušení standardu je nezbytné pro úspěšné jednání z nedbalosti. Požadavky normy jsou úzce závislé na okolnostech. Zda byla porušena norma péče, je určeno trojicí faktů a obvykle je formulováno ve smyslu rozumného člověka. V kauze Vaughn vs.
Psací systémy dnešního světa. Psací systém je typ symbolického systému, který se používá k reprezentaci prvků nebo výroků vyjádřitelných v jazyce. Psací systémy se odlišují od jiných možných symbolických komunikačních systémů v tom, že člověk musí zpravidla rozumět něčemu z přidruženého jazyka, aby text úspěšně přečetl a porozuměl mu. Srovnejme to s jinými možnými symbolickými
Dostatečná statistika je ve statistice statistika, která má vlastnost dostatečnosti vzhledem ke statistickému modelu a s ním spojenému neznámému parametru, což znamená, že „žádná jiná statistika, kterou lze vypočítat ze stejného vzorku, neposkytuje žádné další informace, pokud jde o hodnotu parametru“. Statistika je pro skupinu rozdělení pravděpodobnosti dostačující, pokud vzorek, ze kterého se vypočítává, neposkytuje
Dostatečná statistika Read More »
Pravopis je psaní slova nebo slov s potřebnými písmeny a diakritikou přítomnými v přijatém standardním pořadí. Je to jeden z prvků pravopisu a normativní prvek jazyka. Většina pravopisů se snaží přiblížit přepis zvuků jazyka do abecedních písmen; zcela fonetické pravopisy jsou však často výjimkou, kvůli posunům ve výslovnosti v průběhu času a nepravidelným pravopisům přijatým