Pedagogická psychologie: Kognitivní styly učení

Už jste se někdy zamysleli nad tím, jak se vlastně učíte? Ne tak obecně, spíš – co vám sedí, co vás baví a co vás naopak spíš brzdí? Víte, jsme každý jiný, a co platí na Pepu, nemusí vůbec fungovat na Janu. A někde v tomhle poznání se skrývá klíč k efektivnějšímu učení, ať už jde o jazyky, vaření nebo třeba o teorii velkého třesku.

Pedagogická psychologie: Kognitivní styly učení

Možná vám to zní trochu jako raketová věda, ale nebojte, není to tak složité. Pedagogická psychologie se zkrátka snaží pochopit, jak funguje lidská mysl v kontextu učení. A jednou z věcí, na které se zaměřuje, jsou právě kognitivní styly učení. Jinými slovy, jakým způsobem preferujeme zpracovávat informace.

Co to vlastně jsou kognitivní styly?

Představte si to jako takový osobní „návod k použití“ pro vaši hlavu. Někdo potřebuje vidět obrázky a diagramy, někdo si to musí osahat, jiný zase potřebuje dlouhé texty plné teorie. A ani jedna z těchto cest není špatně! Jde jen o to, přijít na to, co vám nejvíc vyhovuje. A víte co? Často je to kombinace více stylů dohromady. Jak se říká, sto lidí, sto chutí – a platí to i pro učení.

A k čemu je to dobré?

No, hlavně k tomu, aby se vám učilo líp! Když víte, jak fungujete, můžete si učení přizpůsobit tak, aby vám co nejvíc sedělo. Už žádné biflování nazpaměť, když jste vizuální typ, nebo snaha pochopit složité grafy, když vám stačí praktická ukázka. Učení se stane zábavou, ne nutným zlem. A o to přece jde, ne?

Jak zjistit, jaký jsem typ?

Existují různé testy a dotazníky, které vám s tím můžou pomoct. Ale nejlepší je stejně experimentovat. Zkuste různé metody učení a všímejte si, co vám jde nejlépe a co vás nejvíc baví. A hlavně – buďte k sobě upřímní! Netlačte se do něčeho, co vám nesedí, jen proto, že to funguje na někoho jiného. Protože jak se říká: „Proti gustu, žádný dišputát.“ A to platí i v učení.

Diskuze