standard

Anglo-americká katalogizační pravidla

AACR2 je zkratka pro Anglo-American Cataloguing Rules, Second Edition. Vydává ji společně American Library Association, Canadian Library Association a Chartered Institute of Library and Information Professionals. AACR2 je určen pro použití při konstrukci katalogů a dalších seznamů v obecných knihovnách všech velikostí. Pravidla se týkají popisu a poskytování přístupových bodů pro všechny knihovní materiály běžně […]

Anglo-americká katalogizační pravidla Read More »

P3b

P3b je subkomponentou P300, což je složka potenciálu související s událostmi (ERP), kterou lze pozorovat v záznamech elektrické aktivity mozku ve vlasové části lidského těla. P3b je pozitivní probíhající amplituda (obvykle vztažená k referenci za uchem nebo k průměru dvou takových referencí) vrcholící kolem 300ms, i když vrchol se bude lišit latencí (prodleva mezi podnětem

P3b Read More »

Myšlení vyššího řádu

Myšlení vyššího řádu (Higher-order thinking, HOT) je základní koncepce reformy vzdělávání založená na Bloomově Taxonomii. Místo pouhé výuky vyvolávání faktů se studenti budou učit uvažování a procesům a budou lepšími celoživotními studenty. Kritici říkají, že HOT je jen mlhavá záminka, jak přestat učit 3R. Bylo řečeno, že to je způsob, jak obejít výuku jakéhokoliv pevného

Myšlení vyššího řádu Read More »

přízvuk (jazyk)

V sociolingvistice je přízvuk způsob výslovnosti specifický pro konkrétního jedince, lokalitu nebo národ. Přízvuk může označovat lokalitu, ve které jeho mluvčí bydlí (geografický nebo regionální přízvuk), socioekonomický status jeho mluvčích, jejich etnickou příslušnost, jejich kastu nebo sociální třídu, jejich rodný jazyk (když mluví druhým jazykem nedokonale) a tak dále. Přízvuky se obvykle liší kvalitou hlasu,

přízvuk (jazyk) Read More »

Montessoriho metoda

Montessoriho metoda je výchovná metoda pro děti, založená na teoriích vývoje dětí, které vznikly koncem 19. a začátkem 20. století italskou pedagožkou Marií Montessoriovou. Uplatňuje se především v předškolním a základním školství, i když některé Montessoriho střední školy existují. Metoda se vyznačuje důrazem na sebeřízenou aktivitu ze strany dítěte a klinickým pozorováním ze strany učitele

Montessoriho metoda Read More »

Překlad do cizích jazyků

Překlad do cizího jazyka je složitý kognitivní úkol, zejména pokud jste tlumočník překládající současně. Umění překladu je stejně staré jako psaná literatura. Části sumerského Eposu o Gilgamešovi, který patří mezi nejstarší známá literární díla, byly nalezeny v překladech do několika jihozápadních asijských jazyků druhého tisíciletí před naším letopočtem. Epos o Gilgamešovi mohli číst ve svých

Překlad do cizích jazyků Read More »

Schizofrenie – prognóza

Prognóza pro každého konkrétního jedince postiženého schizofrenií je zvlášť těžko posouditelná, protože léčba a přístup k léčbě se neustále mění, protože jsou k dispozici nové metody a mění se lékařská doporučení. Retrospektivní studie ukázala, že asi třetina lidí se plně uzdraví, asi třetina vykazuje zlepšení, ale ne úplné uzdravení, a třetina zůstává nemocná42. Jiná studie

Schizofrenie – prognóza Read More »

Estimator

Ve statistice je odhad funkcí známých výběrových dat, která se používají k odhadu neznámého populačního parametru; odhad je výsledkem skutečné aplikace funkce na konkrétní soubor dat. Pro každý daný parametr je možné provést mnoho různých odhadů. Pro výběr mezi odhady se používá nějaké kritérium, i když se často stává, že kritérium nelze použít k jasnému

Estimator Read More »

Bylinkářství

Toto jsou články na pozadí. Viz 1. Alternativní lékařské systémy 2. Zásah těla mysli 3. Biologicky založená terapie 4. Manipulační metody a metody založené na těle Dioscorides’ Materia Medica, c. 1334 opis v arabštině, popisuje léčebné znaky kmínu a kopru. Bylinářství, také známé jako lékařská botanika (neologismus Dr.K.Seshagirirao, University of Hyderabad, India), lékařská bylinářství, bylinářství,

Bylinkářství Read More »

Rotační učení

Rote learning je učební technika, která se vyhýbá pochopení předmětu a místo toho se zaměřuje na memorování. Hlavní praxí, která je součástí rote learning, je učení opakováním. Myšlenka je taková, že si člověk bude schopen rychle vybavit význam materiálu, čím více ho bude opakovat. Rotační učení je široce využíváno při osvojování základních vědomostí. Příkladem je

Rotační učení Read More »