Reuven Feuerstein
Doktor Reuven Feuerstein (hebrejsky: ראובן פוירשטיין ) je původcem teorie strukturální kognitivní modifikace (SCM), teorie zprostředkované zkušenosti z učení (MLE) a Feuersteinova instrumentálního obohacení (FIE). Myšlenka, že inteligenci lze učit, je jádrem práce doktora Feuersteina. Feuerstein studoval na Ženevské univerzitě pod vedením Jeana Piageta, Andreho Reye, Barbela Inheldera a Marguerite Loosli Usterové a je […]