Seznam nemusí být nutně úplný nebo aktuální – pokud vidíte článek, který by tu měl být, ale není (nebo takový, který by tu být neměl, ale je), prosím, aktualizujte stránku odpovídajícím způsobem. 16 Faktory osobnosti 5-Hydroxytryptophanum Chyba A-not-B – A. H. Almaas – Aaron Rosanoff – Aaron T. Beck – Abduktivní uvažování – Abnormální psychologie – Abnormalita – Abraham Kaplan – Abraham […]
Seznam témat z psychologie Read More »
Články týkající se zneužívání Abstraktní pojmy Zneužívání zpráv /Antisociální chování Donucování / Krutost Zneužívání moci Pronásledování / Rituální zneužívání / Násilí Fyzické týrání Mučení / týrání dětí Těžké tělesné tresty Domácí násilí Psychické zneužívání Zanedbávání dětí Ponižování / Zastrašování Mobbing / Šikana Nenávistná řeč / Manipulace Pronásledování / Vztahová agrese Rodičovské odcizení Psychické mučení Ovládání
Následné hodnocení Projekt Follow Through byl největším a nejdražším federálně financovaným experimentem v oblasti vzdělávání, který byl kdy proveden. Nejrozsáhlejší vyhodnocení dat Follow Through zahrnuje roky 1968-1977; program však dostával finanční prostředky od vlády až do roku 1995 (Egbert, 1981, str. 7). Follow Through měl být původně prodloužením vládního programu Head Start, který poskytoval důležité
Projekt Follow Through Read More »
Specifické vývojové poruchy kategorizuje specifické poruchy učení a vývojové poruchy ovlivňující koordinaci. Desátá revize Mezinárodní statistické klasifikace nemocí a souvisejících zdravotních problémů (ICD-10) má čtyři kategorie specifických vývojových poruch: specifické vývojové poruchy řeči a jazyka, specifické vývojové poruchy scholastických dovedností, specifické vývojové poruchy motorických funkcí a smíšené specifické vývojové poruchy. Specifické vývojové poruchy řeči a
Specifická vývojová porucha Read More »
Smyčcové trio skládající se z klavíristy, houslisty a violoncellisty. Komorní skupiny tradičně vystupují veřejně spíše z partitury než zpaměti. Pohyb očí při čtení hudby je skenování hudební partitury očima hudebníka. Obvykle k tomu dochází při čtení hudby během vystoupení, i když hudebníci někdy skenují hudbu tiše, aby ji studovali, a někdy vystupují zpaměti bez partitury.
Pohyb očí při čtení hudby Read More »
Sociální inteligence podle původní definice Edwarda Thorndika je „schopnost chápat a řídit muže a ženy, chlapce a dívky, jednat moudře v lidských vztazích“. Je ekvivalentní k interpersonální inteligenci, jednomu z typů inteligencí identifikovaných v Teorii více inteligencí Howarda Gardnera a úzce související s teorií mysli. Někteří autoři omezili definici na to, aby se zabývala pouze
Sociální inteligence Read More »
Komunitní vysoká škola je typ vzdělávací instituce. Termín má v různých zemích různé významy. V Kanadě a ve Spojených státech je komunitní vysoká škola, někdy nazývaná krajská vysoká škola, juniorská vysoká škola, technická vysoká škola nebo městská vysoká škola, vzdělávací instituce poskytující vyšší vzdělání a nižší terciární vzdělání, udělující certifikáty, diplomy a tituly spol. Název
Komunitní vysoké školy Read More »
Sexual Attitude Reassessment, někdy Sexual Attitude Restructuring, (SAR) seminář je procesně orientovaná, strukturovaná skupinová zkušenost, která má podpořit povědomí účastníků o jejich postojích a hodnotách souvisejících se sexualitou a pomoci jim pochopit, jak je tyto postoje a hodnoty ovlivňují profesně a osobně. Vzhledem k tomu, že primárním účelem SAR je zkoumání postojů a hodnot, nejedná
Přehodnocení sexuálních postojů Read More »
OBE (Outcome-based education) je model reformy vzdělávání, který je z velké části zaměřen na základní a střední vzdělávání („K-12“ ve Spojených státech a Austrálii), jehož cílem je objektivně měřit studentské výsledky. Měření může být použito k určení, zda vzdělávací systém vykazuje odpovídající výsledky, a v některých případech, zda studenti budou certifikováni jako vzdělaní systémem. Je
Vzdělávání na základě výsledků Read More »
Adaptovaná tělesná výchova je dílčí disciplínou tělesné výchovy. Jedná se o individualizovaný program vytvořený pro studenty, kteří vyžadují speciálně vytvořený program na více než 30 dní. Program zahrnuje tělesnou zdatnost, motorickou zdatnost, základní motorické dovednosti a vzorce, dovednosti v oblasti vodních sportů, taneční dovednosti, individuální, skupinové hry a sporty. Pro osoby se zdravotním postižením poskytuje
Přizpůsobená tělesná výchova Read More »