lingvistika

Porozumění větě

Porozumění větě je aspektem verbálního porozumění a dochází k němu vždy, když čtenář nebo posluchač zpracovává jazykový projev, a to buď izolovaně, nebo v kontextu rozhovoru nebo textu. Mnoho studií o procesu porozumění lidskému jazyku se zaměřilo na čtení jednotlivých výroků (vět) bez kontextu. Rozsáhlý výzkum však ukázal, že porozumění jazyku je ovlivněno také kontextem […]

Porozumění větě Read More »

Dell Hymes

Dell Hymes (narozen 1927 v Portlandu, Oregon) je sociolingvista, antropolog a folklorista, jehož práce se zabývala především jazyky tichomořského severozápadu. Vzdělával se na Reed College, studoval pod Davidem H. Frenchem a absolvoval v roce 1950 po pobytu v předválečné Koreji. Jeho práce v armádě Spojených států jako dekodér je součástí toho, co ho ovlivnilo, aby

Dell Hymes Read More »

Strukturalismus

Strukturalismus je obecný přístup v různých akademických disciplínách, který zkoumá vzájemné vztahy mezi základními elementy nějakého druhu, na nichž jsou vybudovány nějaké vyšší mentální, jazykové, sociální, kulturní atd. „struktury“, jejichž prostřednictvím se pak vytváří smysl v rámci určité osoby, systému, kultury. Strukturálnost se v akademické psychologii poprvé objevila v 19. století a poté se znovu

Strukturalismus Read More »

Obecná sémantika

Obecná sémantika je vzdělávací disciplína, kterou vytvořil Alfred Korzybski (1879–1950) v letech 1919 až 1933. Obecná sémantika je odlišná od sémantiky, což je jiný předmět. Název technicky odkazuje na studium toho, co Korzybski nazval „sémantické reakce“, neboli reakce celého lidského organismu v jeho okolí na nějakou událost – jakoukoliv událost, nejen na vnímání člověkem vytvořeného

Obecná sémantika Read More »

Linguicismus

Linguicismus je forma předsudku, tedy „-ismus“ po vzoru rasismu, ageismu nebo sexismu. Toto slovo je připisováno lingvistce Tove Skutnabb-Kangasové, která toto slovo možná vytvořila ve svých spisech z poloviny 80. let o předsudcích ve vzdělávání. Linguicismus zahrnuje vytváření úsudků o svém bohatství, vzdělání, společenském postavení a dalších vlastnostech na základě jejich používání jazyka. Části jazyka,

Linguicismus Read More »

Kognitivní výhody dvojjazyčnosti

Dvojjazyčnost je spojena s řadou kognitivních výhod. Výzkum zkoumal, jak na sebe vzájemně působí dvojjazyčný jazyk L1 (L1) a druhý jazyk (L2), a ukázal, že oba jazyky mají vliv na funkci jedněch druhých a také na kognitivní funkce mimo jazyk. Výzkum kognitivních výhod jazykového vývoje, vnímání a pozornosti a inhibiční kontroly ukázal, že dvojjazyčnost může

Kognitivní výhody dvojjazyčnosti Read More »

Sémantika

Sémantika je studium významu v komunikaci. Slovo pochází z řeckého σημαντικός (sémantikous), „signifikantní“, z σημαίνω (sémantino), „značit, označit“ a z σήμα (séma), „znak, značka, token“. V lingvistice je to studium interpretace znaků, jak je používají agenti nebo společenství v určitých okolnostech a kontextech. Má příbuzné významy v několika dalších oblastech. Sémantici se liší v tom,

Sémantika Read More »

Third Culture Kids

Od 60. let 20. století, kdy tento termín zavedla socioložka Ruth Hill Useemová, se TCK staly intenzivně studovanou globální subkulturou. TCK mají více společného mezi sebou, bez ohledu na národnost, než s ne-TCK ze své vlastní země. Socioložka Ruth Hillová Useemová zavedla termín „děti třetí kultury“ poté, co strávila rok při dvou různých příležitostech v

Third Culture Kids Read More »

Zkoušky čitelnosti

Testy čitelnosti, vzorce čitelnosti nebo metriky čitelnosti jsou vzorce pro hodnocení čitelnosti textu, obvykle počítáním slabik, slov a vět a výsledkem jsou indexy čitelnosti nebo skóre čitelnosti. Testy čitelnosti jsou často používány jako alternativa k provádění skutečného statistického průzkumu lidských čtenářů předmětného textu (průzkum čitelnosti). Aplikace pro zpracování textu mají často zabudované testy čitelnosti, které

Zkoušky čitelnosti Read More »

Neurolinguistické programování

Principy Worldview Historie Modelování NLP a věda Kladné/záporné Meta model Miltonův model Metafora Ukotvení Přeprogramování Zpravodaj Rep. systémy Submodality Témata Bibliografie Studie Neuro-lingvistické programování (NLP) je nepotvrzený přístup k psychoterapii a „model mezilidské komunikace“ založený na subjektivním studiu jazyka, komunikace a změny. Byl spoluzaložen Richardem Bandlerem a lingvistou Johnem Grinderem v 70. letech 20. století

Neurolinguistické programování Read More »