Montessoriho metoda je výchovná metoda pro děti, založená na teoriích vývoje dětí, které vznikly koncem 19. a začátkem 20. století italskou pedagožkou Marií Montessoriovou. Uplatňuje se především v předškolním a základním školství, i když některé Montessoriho střední školy existují. Metoda se vyznačuje důrazem na sebeřízenou aktivitu ze strany dítěte a klinickým pozorováním ze strany učitele […]
Montessoriho metoda Read More »
Geografie zdraví je aplikace geografických informací, perspektiv a metod pro studium zdraví, nemocí a zdravotní péče. Studium zdravotní geografie bylo ovlivněno (pře)umístěním medicínské geografie do oblasti sociální geografie v důsledku posunu od medicínského modelu k sociálnímu modelu ve zdravotnictví, který prosazuje předefinování zdravotní a zdravotní péče od prevence a léčby onemocnění pouze k podpoře pohody
Zdravotní geografie Read More »
V buddhistické filosofii anatta (páli) nebo anātman (sanskrt) odkazuje na „ne-já“ nebo „absenci odděleného já“. Jeden učenec to popisuje jako „…znamenající ne-já, absenci omezující sebe-identity v lidech a věcech…“. To, co je normálně považováno za „já“, je ve skutečnosti aglomerace neustále se měnících fyzických a duševních složek („skandhas“). Tento koncept byl od raných dob kontroverzní
Teze vtělené mysli ve filosofii tvrdí, že povaha lidské mysli je do značné míry určována formou lidského těla. Filozofové, psychologové, kognitivní vědci a výzkumníci umělé inteligence, kteří studují vtělené poznávání a vtělenou mysl, tvrdí, že všechny aspekty poznávání jsou formovány aspekty těla. Mezi aspekty poznávání patří mentální konstrukty na vysoké úrovni (jako jsou pojmy a
Embodied cognition Read More »
Kurz obecné lingvistiky (Cours de linguistique générale) je vlivná kniha sestavená Charlesem Ballym a Albertem Sechehayem, která je založena na poznámkách převzatých z přednášek Ferdinanda de Saussura na Ženevské univerzitě v letech 1906 až 1911. Byla vydána posmrtně v roce 1916 a je obecně považována za výchozí bod strukturalismu, což je přístup k lingvistice, který
Cours de linguistique générale Read More »
Pocahontas, v Anglii, jako paní John Rolfe (1616) Portrét původních Američanů z kmenů Cherokee, Cheyenne, Choctaw, Comanche, Iroquois a Muscogee v evropském oděvu. Fotografie pocházejí z let 1868 až 1924. Acculturace vysvětluje proces kulturních a psychologických změn, které vyplývají ze setkání mezi kulturami. Účinky akulturace lze pozorovat na více úrovních v obou vzájemně se ovlivňujících
Mnoho psů lze snadno vycvičit k získávání předmětů, jako je tato hůl. Psí inteligence je schopnost psa učit se, myslet a řešit problémy. Psí cvičitelé, majitelé a výzkumníci mají stejné potíže shodnout se na metodě pro testování psí inteligence jako pro lidskou inteligenci. Jedna specifická potíž je zaměňovat genetické vlastnosti plemene a psí výcvik poslušnosti
Alexithymia (z řeckých slov λεξις a θυμος, doslovně „bez slov pro emoce“) je termín vytvořený Peterem Sifneosem v roce 1973 k popisu lidí, kteří se zdáli mít nedostatky v chápání, zpracování nebo popisu svých emocí. Alexithymia popisuje „lidi, kteří mají potíže s rozpoznáním, zpracováním a regulací emocí“. Je to osobnostní rys, který vystavuje jednotlivce riziku
Výzkum rozdílů mezi pohlavími lidí zkoumá kognitivní a behaviorální rozdíly mezi muži a ženami. Tento výzkum využívá experimentální testy poznávání, které mají různé podoby. Testy se zaměřují na možné rozdíly v oblastech, jako je IQ, prostorové uvažování, agrese, emoce a struktura a funkce mozku. Většina IQ testů je konstruována tak, aby nebyly rozdíly mezi průměrným
Rozdíly mezi pohlavími lidí Read More »
Karl Pearson (skica tužkou v zápisníku; na další stránce je vidět, jak se to píše) Jeho další kariéra se přesunula do Lincoln’s Inn, kde studoval práva až do roku 1881 (i když nikdy nepraktikoval). Poté se vrátil k matematice, kde zastupoval profesora matematiky na King’s College London v roce 1881 a profesora na University College