Henry J. Watt
Henry J. Watt (1879-1925) byl žákem Oswalda Külpeho a členem Würzburské školy. Byl průkopníkem významu mentálního souboru při řešení problémů, který označoval jako „einstellung“ neboli „mentální soubor úloh“. Wattova disertační práce se zabývala myšlenkovými procesy a řešením problémů (Experimentelle Beitrage zu einer Theorie des Denkens, 1904); Watt nazval článek „Experimentální příspěvek k teorii myšlení“ „abstraktem“ […]