Psychologické testování

Matematicko-slovní úspěch mezera

Graf znázorňující matematicko-slovní propast v USA Matematicko-slovní rozdíl je jev, který poprvé zaznamenal Richard Rothstein v krátkém článku z roku 2002 napsaném v The New York Times. Tento rozdíl ukazuje na rostoucí nepoměr ve Spojených státech mezi rostoucím národním průměrem v matematických částech přijímacích zkoušek na vysoké školy (SAT, ACT) na rozdíl od paušalizujících slovních […]

Matematicko-slovní úspěch mezera Read More »

Plán osobních preferencí Edwards

Edwards Personal Preference Schedule (EPPS) je vynucená volba, objektivní, neprojektivní inventura osobnosti, vyvinutá Allenem L. Edwardsem a odvozená z teorie H. A. Murrayho. EPPS měří hodnocení jedinců v patnácti normálních potřebách nebo motivech. Na EPPS je devět výroků použitých pro každou stupnici. Hodnocení sociální žádostivosti bylo provedeno pro každou položku a párování položek se pokouší

Plán osobních preferencí Edwards Read More »

Oftalmologické vyšetření

Tradiční Snellenův diagram používaný pro testování zrakové ostrosti. Pouze ilustrace; jedná se o zvětšený obraz, a proto není vhodný pro testování zraku. Vyšetření očí štěrbinovou lampou na oční klinice Oční vyšetření je soubor testů prováděných oftalmologem nebo optometristou, které hodnotí zrak a schopnost soustředit se a rozeznat předměty, jakož i další testy a vyšetření týkající

Oftalmologické vyšetření Read More »

Vivisekční a experimentální debata

Vivisekce znamená řezání živého těla, zpravidla bez anestezie, i když toto slovo se dnes někdy používá k označení jakéhokoliv pokusu na živém zvířeti. V roce 1655 je zaznamenán fyziolog Edmund O’Meara, který říká, že „bídné mučení vivisekce jistě uvádí tělo do nepřirozeného stavu“. O’Meara tak vyjadřuje jednu z hlavních vědeckých námitek, že bolest vivisekovaného subjektu

Vivisekční a experimentální debata Read More »

Endokrinní disruptor

Endokrinní disruptory (někdy také označované jako hormonálně aktivní látky) jsou exogenní látky, které působí jako hormony v endokrinním systému a narušují fyziologickou funkci endogenních hormonů. Studie spojují endokrinní disruptory s nepříznivými biologickými účinky na zvířatech, což vyvolává obavy, že expozice nízké úrovni by mohla mít podobné účinky u lidí. Od vydání knihy Rachel Carsonové Tiché

Endokrinní disruptor Read More »

Dotazník osobnosti střední školy

Dotazník osobnosti střední školy (HSPQ) je dotazník osobnosti vhodný pro použití se studenty středních škol. Byl publikován v roce 1984. HSPQ je osobnostní dotazník, který hodnotí 14 osobnostních charakteristik s hloubkovou inventurou vlastních reportů. High School Personality Questionnaire (HSPQ) se zabývá hřejivostí, inteligencí, emoční stabilitou, vzrušivostí, nadvládou, veselostí, shodou, smělostí, citlivostí, odtažitostí, strachem, soběstačností, sebekázní

Dotazník osobnosti střední školy Read More »

Developmental-Behavioral Screening and Surveillance

Včasné odhalení dětí s vývojově-behaviorálním zpožděním a postižením má zásadní význam pro to, aby se těm, které mají potíže, dostalo výhod včasného zásahu. Včasný zásah může zabránit neúspěchu ve škole, snížit potřebu nákladných speciálních vzdělávacích služeb, je spojen s absolvováním střední školy, zabrání těhotenství mladistvých a násilným trestným činům, zaměstnat se v dospělosti atd. Nedávný

Developmental-Behavioral Screening and Surveillance Read More »

Kognitivní opatření

Kognitivní měření nebo kognitivní testy jsou hodnocení kognitivních schopností a kognitivních procesů lidí a zvířat. Testy podávané lidem zahrnují různé formy IQ testů; ty podávané zvířatům zahrnují zrcadlový test (test sebeuvědomění) a test bludiště T (který testuje schopnost učení). Takové studium je důležité pro výzkum týkající se filozofie mysli a psychologie, stejně jako určení lidské

Kognitivní opatření Read More »

Vizuální agnózie

Vizuální agnózie je neschopnost mozku rozpoznat nebo pochopit vizuální podněty. Jedinec s vizuální agnózií má jinak normální vizuální funkce a vidí, ale není schopen interpretovat nebo rozpoznat to, co vidí. Neexistuje také žádný deficit v obecných duševních schopnostech (Rothi, Mack, & Heilman 1986). Lze provést jednoduchý test, aby se zjistilo, zda je to skutečně problém.

Vizuální agnózie Read More »

Pozdní pozitivní složka

Pozdní pozitivní složka neboli pozdní pozitivní komplex (LPC) je pozitivní probíhající složka mozkového potenciálu (ERP), která byla důležitá ve studiích explicitní rozpoznávací paměti. Obecně se zjišťuje, že je největší nad parietálními místy skalpu (vzhledem k referenčním elektrodám umístěným na mastoidních procesech), začíná přibližně 400–500 ms po nástupu podnětu a trvá několik set milisekund. Je důležitou

Pozdní pozitivní složka Read More »