tradiční

Vysokoškolské vzdělání

Vysokoškolské vzdělání je vzdělání získané před získáním prvního stupně, tudíž v mnoha předmětech v mnoha vzdělávacích systémech je vysokoškolské vzdělání postsekundárním vzděláním až do úrovně bakalářského titulu, jako například ve Spojených státech, kde je vstupní úroveň univerzity známá jako pregraduální, zatímco studenti vyšších stupňů jsou známí jako absolventi, zatímco v některých jiných vzdělávacích systémech a […]

Vysokoškolské vzdělání Read More »

Psychoanalýza

Vědomí • Předvědomí Nevědomí • Libido • Drive Id, ego a super-ego Psychoanalytická interpretace Transference • Resistance Psychoanalytické osobnostní faktory Psychosexuální vývoj Psychosociální vývoj Freudovská psychoanalytická škola Analytická psychologie Ego psychologie Sebeopsychologie • Lacanian Neofreudovská škola Neopsychoanalytická škola Objektové vztahy Interpersonální • Relativní The Independent Group Příloha • Ego psychologie Sigmund Freud • Carl Jung

Psychoanalýza Read More »

Sociální evolucionismus

V modelu jednolineární evoluce vlevo postupují všechny kultury stanovenými fázemi, zatímco v modelu vícelineární evoluce vpravo jsou zdůrazněny výrazné kulturní dějiny. Sociokulturní evoluce(ismus) je zastřešující termín pro teorie kulturní evoluce a sociální evoluce, popisující, jak se kultury a společnosti vyvíjely v průběhu času. Ačkoli takové teorie obvykle poskytují modely pro pochopení vztahu mezi technologiemi, sociální

Sociální evolucionismus Read More »

Akademická nepoctivost

Akademická nepoctivost nebo akademické pochybení je jakýkoli typ podvádění, ke kterému dochází ve vztahu k formálnímu akademickému cvičení. Může zahrnovat Akademická nepoctivost byla zdokumentována téměř ve všech typech vzdělávacího prostředí, od základní školy až po postgraduální studium, a v průběhu dějin se setkávala s různým stupněm uznání. Dnes má vzdělaná společnost tendenci pohlížet na akademickou

Akademická nepoctivost Read More »

Kněží

Parsi Navjote obřad přijetí do zoroastriánské víry Kněžka egyptské bohyně Isis, náboženský kult, který přežil až do 60. let 20. století n. l., římská socha druhého století n. l. v Museo Archaeologico Regionale, Palermo, Sicílie Kněz nebo kněžka je osoba, která má pravomoc nebo pravomoc vykonávat náboženské obřady; zejména obřady obětování božstvu nebo božstvům a

Kněží Read More »

Výuka cizích jazyků

Výuka cizích jazyků (nebo osvojení druhého jazyka, SLA nebo učení druhého jazyka) je proces, kterým se lidé učí jazyky kromě svého rodného jazyka (rodných jazyků). Termín druhý jazyk se používá k popisu jakéhokoli jazyka, jehož osvojení začíná po raném dětství (včetně toho, co může být třetí nebo následující naučený jazyk). Jazyk, který se má naučit,

Výuka cizích jazyků Read More »

Rétorika vědy

Rétorika je nejznámější jako disciplína, která studuje prostředky a cíle přesvědčování. Věda je přitom typicky vnímána jako objevování a zaznamenávání poznatků o přírodním světě. Klíčovým tvrzením rétoriky vědy je, že vědecká praxe je v různé míře přesvědčivá. Studium vědy z tohoto hlediska různě zkoumá způsoby bádání, logiku, argumentaci, étos vědeckých praktiků, struktury vědeckých publikací a

Rétorika vědy Read More »

Třístranná klasifikace autorit

Max Weber rozlišil tři ideální typy politického vedení, nadvlády a autority: charismatickou nadvládu (rodinnou a náboženskou), tradiční nadvládu (patriarchové, patrimonalismus, feudalismus) a právní nadvládu (moderní právo a stát, byrokracie). Poznamenává také, že právní nadvláda je nejpokročilejší a že společnosti se vyvíjejí od převážně tradičních a charismatických autorit k autoritám většinou racionálním a právním, a to

Třístranná klasifikace autorit Read More »

Grounded Theory

Grounded theory (GT) je metodika systematického kvalitativního výzkumu ve společenských vědách, která klade důraz na generování teorie z dat v procesu provádění výzkumu. Je to výzkumná metoda, která funguje téměř obráceně než tradiční výzkum a zpočátku se může zdát, že je v rozporu s vědeckou metodou. Spíše než začínat výzkumem a rozvíjením hypotézy je prvním

Grounded Theory Read More »

Lexikální kategorie

V gramatice je lexikální kategorie (také třída slov, lexikální třída nebo v tradiční gramatické části řeči) lingvistická kategorie slov (nebo přesněji lexikální položky), která je obecně definována syntaktickým nebo morfologickým chováním dané lexikální položky. Mezi běžné lingvistické kategorie patří mimo jiné podstatné jméno a sloveso. Existují otevřené třídy slov, které neustále získávají nové členy, a

Lexikální kategorie Read More »