vědy

Jacob L. Moreno

Dr. Jacob Levy Moreno (narozen 18. května 1889 v Bukurešti, Rumunsko; zemřel 14. května 1974 v New Yorku, USA) byl zakladatelem psychodramatu, sociometrie a předním průkopníkem skupinové psychoterapie. Byl také předním psychiatrem, teoretikem a pedagogem. Během svého života byl uznáván jako jeden z předních sociálních vědců. Vyrůstal ve Vídni v době velké intelektuální tvořivosti a […]

Jacob L. Moreno Read More »

Sekvenování DNA

Sekvenování DNA zahrnuje několik metod a technologií, které se používají pro stanovení pořadí nukleotidových bází – adeninu, guaninu, cytosinu a thyminu – v molekule DNA. Znalost sekvencí DNA se stala nepostradatelnou pro základní biologický výzkum, další výzkumné obory využívající sekvenování DNA a pro četné aplikované obory, jako je diagnostika, biotechnologie, forenzní biologie a biologická systematika.

Sekvenování DNA Read More »

Multielektrodové pole

Víceelektrodová pole (MEA) nebo mikroelektrodová pole jsou zařízení, která obsahují více destiček nebo dříků, jejichž prostřednictvím jsou získávány nebo dodávány neuronové signály, sloužící v podstatě jako nervová rozhraní, která spojují neurony s elektronickými obvody. Existují dvě obecné třídy MEA: implantabilní MEA používané in vivo a neimplantabilní MEA používané in vitro. Neurony a svalové buňky vytvářejí

Multielektrodové pole Read More »

Veřejné školy

Pojem veřejná škola má dva odlišné významy: Školství na veřejných školách ve Spojených státech zajišťují především místní vlády, přičemž kontrola a financování přicházejí ze tří úrovní: federální, státní a místní. Učební osnovy, financování, výuka a další politiky se stanovují prostřednictvím místně volených školních rad podle jurisdikce nad školními obvody. Školní obvody jsou účelové obvody schválené

Veřejné školy Read More »

Kódování údajů

Kódování dat je aspekt zpracování dat a odkazuje na analytický proces, ve kterém jsou data v kvantitativní podobě (například výsledky dotazníků) nebo kvalitativní (například přepisy rozhovorů) kategorizována pro usnadnění statistické analýzy. Kódováním se rozumí transformace dat do podoby srozumitelné počítačovému softwaru. Klasifikace informací je důležitým krokem při přípravě dat pro počítačové zpracování statistickým softwarem. Jeden

Kódování údajů Read More »

Index článků klinické psychologie

Toto je index článků klinické psychologie na těchto stránkách. Existují další, specializované, indexy pro každou z hlavních oblastí psychologie. Abecední seznam všech stránek na webu je k dispozici zde: Abecední seznam všech stránek na webu je k dispozici zde: Opuštění  – Ablace- Potratové zákony – Abnormální psychologie – Potraty – Abreakce- Nepřítomnost – Absolutní myšlení – Abstinence – Pravidlo abstinence –

Index článků klinické psychologie Read More »

Steve Blinkhorn

Dr. Stephen F. Blinkhorn (CPsychol, FBPsS) (narozen 1949) je britský pracovní psycholog a psychometrik (se sídlem v St Albans ve Velké Británii), který nadále přispívá k psychologii a psychometrickému testování. Blinkhorn je známý asi půltuctem nebo více přelomových dokumentů, z nichž mnohé, ale ne všechny, měly podobu knižních recenzí pro časopis Nature, včetně: „Willow, Titwillow,

Steve Blinkhorn Read More »

Vzdělávací tituly

Vzdělávací tituly nebo akademické tituly jakýkoli z široké škály statusů udělených vysokoškolskými institucemi, jako jsou univerzity, obvykle jako výsledek úspěšného absolvování studijního programu. Historie titulů v psychologii]] Některé příklady specifických stupňů zájmu psychologů následují po každém obecném pojmu. Další informace najdete v článku o obecném pojmu. Zkratky pro tituly mohou v závislosti na instituci umístit

Vzdělávací tituly Read More »

Jerome S. Bruner

Jerome Seymour Bruner (* 1. října 1915) je psycholog, který významně přispěl k lidské kognitivní psychologii a teorii kognitivního učení ve pedagogické psychologii, stejně jako k dějinám a k obecné filozofii vzdělávání. Bruner je v současné době vedoucím výzkumným pracovníkem na New York University School of Law. V roce 1937 získal titul B.A. na Duke

Jerome S. Bruner Read More »

Carl Hovland

Carl Iver Hovland se narodil v Chicagu 12. června 1912. Jako mladík v Chicagu navštěvoval Lloydovu školu a poté dokončil střední školu na Lutherově institutu. V šestnácti letech vstoupil na Northwestern University, kde v roce 1932 získal titul B.A. a v následujícím roce titul M.A. Poté přestoupil na Yale, kde v roce 1936 získal titul

Carl Hovland Read More »