výsledek

Krevní transfuze

Krevní transfuze je proces přenosu krve nebo krevních produktů z jedné osoby do oběhového systému jiné osoby. Krevní transfuze může být život zachraňující v některých situacích, jako je masivní ztráta krve v důsledku traumatu, nebo může být použit k nahrazení krve ztracené během operace. Krevní transfuze může být také použit k léčbě těžké anémie nebo […]

Krevní transfuze Read More »

Orientace na cíl

Cílová orientace (anglicky Goal orientation, G.O.) je „dispozice k rozvoji nebo prokazování schopnosti v situacích dosažení cíle“. Předchozí výzkumy zkoumaly cílovou orientaci jako motivační proměnnou užitečnou pro nábor, klima a kulturu, hodnocení výkonnosti a výběr. Studie také používaly cílovou orientaci k predikci prodejní výkonnosti, stanovení cíle, učení a adaptivního chování v tréninku a vedení. Vzhledem

Orientace na cíl Read More »

Epifhenomenalismus

Epifeneomenalismus je ve filozofii mysli pohled, podle kterého fyzické události mají duševní účinky, ale duševní události nemají žádné účinky jakéhokoli druhu. To je radikální myšlenka, protože popírá koncept, že mysl má jakoukoli kontrolu nad tělem, nebo dokonce jakoukoli schopnost způsobit akci ve světě. Lidská zkušenost je přítomná, ale netečná. Představte si jak Pierra, tak robota,

Epifhenomenalismus Read More »

Hikikomori

Hikikomori  引き„ pulling away, being confined“, tj. „akutní sociální stažení“) je japonský termín označující fenomén samotářských adolescentů a mladých dospělých, kteří se rozhodli stáhnout ze společnosti a hledají extrémní stupně izolace a uzavření kvůli různým osobním a sociálním faktorům ve svém životě. Termín „hikikomori“ označuje jak sociologický fenomén obecně, tak jedince patřící do této společenské

Hikikomori Read More »

Věda

Většina vědců tvrdí, že vědecké zkoumání se musí držet vědecké metody, procesu hodnocení empirických poznatků za pracovního předpokladu metodologického materialismu, který vysvětluje pozorovatelné události v přírodě v důsledku přirozených příčin, odmítá nadpřirozené představy. Méně formálně slovo věda často popisuje jakýkoliv systematický obor studia nebo poznatky z něj získané. Konkrétní specializované studie, které využívají empirické metody,

Věda Read More »

Patofyziologie roztroušené sklerózy

Roztroušená skleróza je stav, při kterém CNS osoby představuje zvláštní druh distribuovaných lézí (sklerózy), jejichž patofyziologie je složitá a stále se zkoumá. Někteří autoři ji považují za patologickou entitu a jiní za klinickou entitu. K poškození dochází ve dvou fázích. Nejprve se v mozku a páteři objeví některé MRI abnormální oblasti se skrytým poškozením (NAWM,

Patofyziologie roztroušené sklerózy Read More »

Vícečetné porody

K vícečetnému porodu dochází tehdy, když během jednoho těhotenství vyjde z dělohy více než jeden plod. Pro vícečetné porody se používají různá jména v závislosti na skutečném vícečetném porodu. Běžnými vícečetnými jsou dvojčata a trojčata, známá jako dvojčata, respektive trojčata. Dvojčata, trojčata a další vícečetné porody se vyskytují v různé míře u většiny živočišných druhů,

Vícečetné porody Read More »

Paracetamol

Chemická struktura paracetamolu Paracetamol Paracetamol (INN) (IPA: /pærəˈsitəmɒl, -moʊl, -ˈsɛtə-/) nebo acetaminophen (USAN), je běžný analgetický a antipyretický lék, který se používá k úlevě od horečky, bolesti hlavy a dalších menších bolestí a bolestí. Paracetamol je také užitečný při zvládání závažnějších bolestí, umožňuje použití nižších dávek dalších nesteroidních protizánětlivých léků (NSAID) nebo opioidních analgetik, čímž

Paracetamol Read More »

Vzdělávací neurověda

Vzdělávací neurověda (také nazývaná Mind Brain and Education, MBE) je vznikající vědecký obor, který spojuje výzkumníky v oblasti kognitivní neurovědy, vývojové kognitivní neurovědy, pedagogické psychologie, vzdělávací technologie, teorie vzdělávání a dalších souvisejících oborech, aby zkoumali interakce mezi biologickými procesy a vzděláváním. Výzkumníci v oblasti vzdělávací neurovědy zkoumají nervové mechanismy čtení, numerického poznávání, pozornosti a jejich

Vzdělávací neurověda Read More »

Teorie společných faktorů

Teorie společných faktorů v psychoterapii V rámci psychoterapeutického výzkumu teorie společných faktorů navrhuje, aby různé teoretické a na důkazech založené přístupy k psychoterapii a poradenství měly společné složky a aby tyto složky odpovídaly za výsledek více než složky, které jsou jedinečné pro každý přístup. To je v protikladu k lékařskému modelu, který navrhuje, že účinnost

Teorie společných faktorů Read More »