Přenos (učení)
Přenos (studijního) výzkumu lze volně koncipovat jako studium závislosti lidského chování na předchozí zkušenosti. Pojem byl původně zaveden jako přenos praxe Edwardem Thorndikem a Robertem S. Woodworthem (1901). Zkoumali, jak by jednotlivci přenesli učení v jednom kontextu do jiného kontextu, který by sdílel podobné vlastnosti. Z jejich teorie vyplývalo, že přenos učení závisí na poměru, […]