publikace

Masové pozorování

Mass-Observation byla organizace sociálního výzkumu Spojeného království založená v roce 1937. Jejich práce skončila v polovině 50. let, ale byla obnovena v roce 1981. Archiv je umístěn na University of Sussex. Cílem organizace Mass-Observation bylo zaznamenávat každodenní život v Británii prostřednictvím panelu přibližně 500 netrénovaných dobrovolných pozorovatelů, kteří si buď vedli deníky, nebo odpovídali na […]

Masové pozorování Read More »

Budoucí šok

Future Shock je kniha, kterou napsal sociolog a futurolog Alvin Toffler v roce 1970. Kniha je vlastně rozšířením stejnojmenného článku, který Toffler napsal pro únorové číslo Playboye v roce 1970. Knihy se prodalo přes 6 milionů výtisků a byla široce přeložena. Budoucí šok je také termín pro určitý psychologický stav jednotlivců a celých společností, který

Budoucí šok Read More »

Satanské rituální zneužívání

Články týkající se zneužívání Abstraktní pojmy Zneužívání zpráv /Antisociální chování Donucování / Krutost Zneužívání moci Pronásledování / Rituální zneužívání / Násilí Fyzické týrání Mučení / týrání dětí Těžké tělesné tresty Domácí násilí Psychické zneužívání Zanedbávání dětí Ponižování / Zastrašování Mobbing / Šikana Nenávistná řeč / Manipulace Pronásledování / Vztahová agrese Rodičovské odcizení Psychické mučení Ovládání

Satanské rituální zneužívání Read More »

Creative Commons

Logo Some Rights Reserved verze 2 Creative Commons (CC) je nezisková organizace, která se věnuje rozšiřování škály tvůrčí práce, na níž mohou ostatní legálně stavět a sdílet ji. Webová stránka Creative Commons umožňuje držitelům autorských práv udělovat některá svá práva veřejnosti, zatímco jiná si ponechávají prostřednictvím různých licenčních a smluvních schémat, včetně věnování volnému prostoru

Creative Commons Read More »

Mediální gramotnost

Mediální gramotnost je proces zpřístupňování, analyzování, vyhodnocování a vytváření zpráv v široké škále forem. Využívá instruktážní model založený na dotazech, který podněcuje lidi, aby se ptali na to, co sledují, vidí a čtou. Vzdělávání v oblasti mediální gramotnosti je jedním z prostředků rozvoje mediální gramotnosti. Poskytuje nástroje, které pomáhají lidem kriticky analyzovat zprávy s cílem

Mediální gramotnost Read More »

Gestaltická terapie

Gestaltická terapie je existenciální a zážitková psychoterapie, která se zaměřuje na individuální prožitek v přítomném okamžiku, na vztah terapeuta a klienta, na environmentální a sociální kontext, v němž se tyto věci odehrávají, a na samoregulační úpravy, které lidé v důsledku celkové situace provádějí. Klade důraz na osobní odpovědnost. Gestaltickou terapii spoluzaložili Fritz Perls, Laura Perls

Gestaltická terapie Read More »

Metodika Q

Q Metodika je výzkumná metoda používaná v psychologii a dalších společenských vědách ke studiu subjektivity lidí, tedy jejich pohledu na věc. Q byl vyvinut psychologem Williamem Stephensonem. Byl používán jak v klinickém prostředí pro hodnocení pacientů, tak ve výzkumném prostředí ke zkoumání toho, jak lidé přemýšlejí o tématu. Název „Q“ pochází z podoby faktorové analýzy,

Metodika Q Read More »

William Glasser

William Glasser, M.D. je americký psychiatr narozený v Clevelandu v Ohiu v roce 1925 a vývojář Reality Therapy and Choice Theory. Je pozoruhodný tím, že vyvinul teorii příčiny a následku, která vysvětluje lidské chování. Jeho myšlenky, které se zaměřují na osobní volbu, osobní odpovědnost a osobní transformaci, jsou považovány za kontroverzní mainstreamovými psychiatry, kteří se

William Glasser Read More »

Teorie chladničky matky

Termín ledničková matka vznikl ve 40. letech 20. století jako označení pro matky autistických dětí. Tyto matky byly často obviňovány z atypického chování svých dětí, které zahrnovalo rigidní rituály, potíže s řečí a sebeizolaci. Označení „ledničková matka“ bylo založeno na předpokladu, který je dnes u většiny zdravotníků zdiskreditován, že autistické chování pramení z emocionální frigidity

Teorie chladničky matky Read More »

Hnutí Slyšení hlasů

Slyšení hlasů Hnutí je filozofický trend v tom, jak se na lidi, kteří slyší hlasy, pohlíží. Začali s ním Marius Romme, profesor sociální psychiatrie na univerzitě v nizozemském Maastrichtu a Sandra Escherová, vědecká novinářka, kteří začali s touto prací poté, co byli vyzváni hlasovým posluchačem, proč nemohou přijmout realitu její zkušenosti se slyšením hlasů. Prosazují

Hnutí Slyšení hlasů Read More »