Září 2022

Historie mozku podrobně popisuje vývoj myšlenek, spekulací a představ o funkci centrálního nervového systému za posledních pět tisíc let. První názory na funkci mozku ji považovaly za jakousi formu „lebeční nádivky“. V Egyptě se od pozdní Střední říše při přípravě mumifikace mozek pravidelně odstraňoval, neboť za sídlo inteligence se považovalo srdce. Podle Hérodota se během […]

V psychologii mentalismus označuje ty obory studia, které se soustředí na mentální vnímání a myšlenkové procesy, jako je kognitivní psychologie. To je v protikladu k oborům, jako je behaviorismus, které vidí psychologii jako strukturu kauzálních vztahů k podmíněným reakcím a snaží se tuto hypotézu dokázat pomocí ‚vědeckých‘ metod a experimentů. John Kihlstrom definuje mentalismus jako

Zákon o duševním zdraví z roku 2007 (č. 12) je zákonem parlamentu Spojeného království. Mění zákon o duševním zdraví z roku 1983 a zákon o duševních schopnostech z roku 2005. Vztahuje se na osoby v Anglii a Walesu. Většina zákona byla provedena dne 3. listopadu 2008. Během vývoje zákona byly vyjádřeny obavy, že změny navržené

Související vyučovací metoda viz: Otevřená vyučovací metoda Otevřená učebna je formát učebny zaměřený na studenty, který byl populární ve Spojených státech v sedmdesátých letech. Ve své nejextrémnější podobě byly celé školy postaveny bez stěn, což činilo výuku v nejhorších případech hlasitou a rušivou – pro většinu škol to nepředstavovalo takový problém jako správné větrání a

Chemické a biochemické vlastnosti Mg2+ představují pro buněčný systém významnou výzvu při transportu iontu přes biologické membrány. Dogma transportu iontů říká, že transportér rozpozná iont a následně postupně odstraní hydratační vodu, odstraní většinu nebo celou vodu selektivním pórem a následně uvolní iont na vzdálenější straně membrány. Vzhledem k vlastnostem Mg2+, velké objemové změně z hydratovaného

{{CogPsy} Lawrence W. Barsalou, narozen 3. listopadu 1951 v San Diegu (Kalifornie/USA), je psycholog a kognitivní vědec. V současné době je Samuel Candler Dobbs profesorem psychologie na Emory University. V roce 1977 získal bakalářský titul v oboru psychologie na Kalifornské univerzitě v San Diegu a v roce 1981 titul Ph.D. v oboru psychologie na Stanfordově

Redukce traumatického incidentu je stručná, individuální, na člověka zaměřená, jednoduchá a vysoce strukturovaná metoda pro trvalé odstranění negativních následků prožitých traumat. Jedná se o opakované nahlížení traumatické vzpomínky za podmínek, které mají zvýšit bezpečnost a minimalizovat rozptýlení. Veškerou práci vykonává klient; terapeut nebo poradce nenabízí žádné interpretace nebo negativní či pozitivní hodnocení, ale pouze dává

Racial Achievement Gap ve Spojených státech se týká rozdílů ve vzdělání mezi menšinovými studenty a kavkazskými studenty. Tento rozdíl se projevuje různými způsoby: afroameričtí a hispánští studenti mají větší pravděpodobnost, že dostanou nižší známky, mají nižší skóre ve standardizovaných testech, nedokončí střední školu a mají menší pravděpodobnost, že nastoupí na vysokou školu a dokončí ji.

Soubor:CMYK barevné vzorníky.svg Obraz spolu s jeho azurovou, purpurovou a žlutou složkou. Tentýž obrázek, tentokrát reprezentovaný modelem CYMK. Je zřejmé, že při použití klávesy by pro tisk tohoto obrázku bylo potřeba výrazně méně barevného inkoustu. CMYK (někdy vyslovováno C-Mike, Smick, Cymkey (Simky) nebo psáno YMCK nebo CYM) je subtraktivní barevný model používaný v barevném tisku.

Komunitní rozvoj, neformálně nazývaný community building, je široký pojem používaný pro praxi a akademické disciplíny občanských vůdců, aktivistů, zapojených občanů a profesionálů za účelem zlepšení různých aspektů místních komunit. Komunitní rozvoj se snaží posílit jednotlivce a skupiny lidí tím, že těmto skupinám poskytne dovednosti, které potřebují k uskutečnění změn ve svých vlastních komunitách. Tyto dovednosti