Většina vědců tvrdí, že vědecké zkoumání se musí držet vědecké metody, procesu hodnocení empirických poznatků za pracovního předpokladu metodologického materialismu, který vysvětluje pozorovatelné události v přírodě v důsledku přirozených příčin, odmítá nadpřirozené představy. Méně formálně slovo věda často popisuje jakýkoliv systematický obor studia nebo poznatky z něj získané. Konkrétní specializované studie, které využívají empirické metody, […]
Roztroušená skleróza je stav, při kterém CNS osoby představuje zvláštní druh distribuovaných lézí (sklerózy), jejichž patofyziologie je složitá a stále se zkoumá. Někteří autoři ji považují za patologickou entitu a jiní za klinickou entitu. K poškození dochází ve dvou fázích. Nejprve se v mozku a páteři objeví některé MRI abnormální oblasti se skrytým poškozením (NAWM,
Patofyziologie roztroušené sklerózy Read More »
Opice jsou členy nadčeledi primátů Hominoidea, kam patří i lidé. Podle současné klasifikace existují dvě čeledi hominoidů: Několik dalších primátů má ve svých běžných jménech slovo „opice“, ale většina úřadů je za skutečné opice nepovažuje. Kromě hominidů jsou všechny skutečné opice hbitými lezci po stromech. Nejlépe je popsat jako všežravé, jejich strava se skládá z
Vzdělávací neurověda (také nazývaná Mind Brain and Education, MBE) je vznikající vědecký obor, který spojuje výzkumníky v oblasti kognitivní neurovědy, vývojové kognitivní neurovědy, pedagogické psychologie, vzdělávací technologie, teorie vzdělávání a dalších souvisejících oborech, aby zkoumali interakce mezi biologickými procesy a vzděláváním. Výzkumníci v oblasti vzdělávací neurovědy zkoumají nervové mechanismy čtení, numerického poznávání, pozornosti a jejich
Vzdělávací neurověda Read More »
Vývojová neurobiologie Mnoho teorií týkajících se vývoje sexuální orientace zahrnuje nervový vývoj plodu, přičemž navržené modely ilustrují prenatální expozici hormonům, imunitu matky a vývojovou nestabilitu. Mezi další navržené faktory patří genetická kontrola sexuální orientace. Nebyl prokázán žádný přesvědčivý důkaz, že za vývoj netypické sexuální orientace jsou zodpovědné vlivy prostředí nebo učení. Další důkazy podporující roli
Neurověda a sexuální orientace Read More »
Kultura v poznávání hudby odkazuje na dopad, který má kultura člověka na jeho poznávání hudby, včetně jeho preferencí, rozpoznávání emocí a hudební paměti. Hudební preference jsou zaujaté vůči kulturně známým hudebním tradicím začínajícím v dětství a klasifikace emocí hudební skladby dospělými závisí jak na kulturně specifických, tak na univerzálních strukturálních rysech. Navíc schopnosti hudební paměti
Kultura v hudebním poznání Read More »
Chemická struktura dextropropoxyfenu Dextropropoxyfen Dextropropoxyfen je analgetikum v kategorii opioidů. Používá se k léčbě mírné až středně silné bolesti a jako antitusikum. Může být používán k úlevě od chirurgické bolesti jak profylakticky, tak paliativně. Je možné ho klasifikovat jako mírné opioidní analgetikum, nicméně není považován za účinnější než aspirin v léčbě bolesti. Dextropropoxyfen se někdy
Souvisejícími rysy bipolární poruchy jsou klinické jevy, které často bipolární poruchu (BD) doprovázejí, ale nejsou součástí diagnostických kritérií pro poruchu. Existuje několik prekurzorů v dětství u dětí, které později obdrží diagnózu bipolární poruchy. Mohou vykazovat jemné časné rysy, jako jsou náladové abnormality, úplné depresivní epizody a ADHD. BD je také doprovázeno změnami kognitivních procesů a
Přidružené rysy bipolární poruchy Read More »
Labyrintitida je porucha rovnováhy. Jedná se o zánětlivý proces postihující labyrinty, v nichž je umístěn vestibulární systém (který vnímá změny polohy hlavy) vnitřního ucha. Kromě problémů s kontrolou rovnováhy se pacient s labyrintózou může setkat se ztrátou sluchu a hučením v uších. Labyrintóza je způsobena virem, ale může také vzniknout z bakteriální infekce, poranění hlavy,
Pojem „kolektivní chování“ poprvé použil Robert E. Jiná definice kolektivního chování je, že je to jednání, které není ani konformní, ve kterém aktéři dodržují převažující normy, ani deviantní, ve kterém aktéři tyto normy porušují. Kolektivní chování je třetí forma jednání, Odehrává se, když normy chybí nebo jsou nejasné, nebo když si odporují. Učenci věnovali mnohem
Kolektivní chování Read More »