Vzrušení – Pozornost Koncentrace – Vědomí Rozhodování – Výkonné funkce Jazyk – učení – paměť Motorická koordinace – Vnímání Plánování – Řešení problémů Myšlení Arthur L. Benton – Antonio Damasio Phineas Gage – Norman Geschwind Donald Hebb – Alexander Luria – Muriel D. Lezak – Brenda Milnerová Karl Pribram – Oliver Sacks Roger Sperry Bender-Gestalt […]
Rozhraní mozek-počítač Read More »
Překlad z cizího jazyka je složitý kognitivní úkol, zejména pokud jste tlumočník a současně překládáte. Umění překladu je staré jako psaná literatura. Části sumerského Eposu o Gilgamešovi, který patří k nejstarším známým literárním dílům, byly nalezeny v překladech do několika jihozápadoasijských jazyků z druhého tisíciletí před naším letopočtem. Epos o Gilgamešovi mohli ve svých jazycích
Překlad do cizího jazyka Read More »
Sakáda je rychlý pohyb oka, hlavy nebo jiné části těla zvířete či přístroje. Může to být také rychlý posun frekvence vysílaného signálu nebo jiná podobná rychlá změna. Účel sakád lze ilustrovat na příkladu lidského oka. Lidé se nedívají na scénu soustavně. Místo toho se oči pohybují, vyhledávají zajímavé části scény a vytvářejí si mentální „mapu“
Sakadické pohyby očí Read More »
Oxfordský slovník angličtiny definuje optimismus jako „naději a důvěru v budoucnost nebo úspěšný výsledek něčeho; sklon k příznivému nebo nadějnému pohledu“. Slovo je původně odvozeno z latinského optimum, což znamená „nejlepší“. Být optimistou v typickém smyslu slova nakonec znamená, že člověk očekává od každé situace nejlepší možný výsledek. V psychologii se to obvykle označuje jako
V kognitivní psychologii je „poznávání mentální proces zpracování informací, který je základem poznání. Poznávání je výsledkem činnosti poznávacích procesů, které zahrnují: Z činnosti poznávacích procesů vznikají poznatky, produkt poznávání, což jsou psychické, mentální zkušenosti, které jsou základem našeho poznání světa a jsou obsahem vědomí a vědomí. Poznáváním se zabývají různé obory, například psychologie, filozofie, lingvistika
Syntéza serinu a glycinu začíná oxidací 3-fosfoglycerátu za vzniku 3-fosfohydroxypyruvátu a NADH. Transaminační reakcí s kyselinou glutamovou vzniká 3-fosfoserin a odstraněním Pi vzniká serin. Serin je důležitý v metabolismu, protože se podílí na biosyntéze purinů a pyrimidinů, cysteinu, tryptofanu (u bakterií) a velkého množství dalších metabolitů. Pokud je serin začleněn do struktury enzymů, hraje často
V genetice označuje termín dominantní gen alelu, která způsobuje fenotyp, jenž se projevuje u heterozygotního genotypu. Každý člověk má dvě kopie každého genu, jednu od matky a jednu od otce. Pokud je genetický znak dominantní, stačí, aby člověk zdědil pouze jednu kopii genu, aby se znak projevil. Dominance/recesivita se týká fenotypu, nikoli genotypu. Jako příklad
V lidské anatomii se pojem kyčel (v lékařské terminologii „coxa“) vztahuje buď na anatomickou oblast, nebo na kloub. Oblast kyčle se nachází laterálně od hýžďové oblasti (tj. hýždě), níže od kyčelního hřebene a nad velkým trochanterem stehenní kosti. U dospělých osob jsou tři kosti pánve srostlé do kosti kyčelní, která tvoří část kyčelní oblasti. Kyčelní
Zraková kůra zahrnuje primární zrakovou kůru (známou také jako striatní kůra nebo V1) a extrastriatní zrakové korové oblasti, jako jsou V2, V3, V4 a V5. Primární zraková kůra anatomicky odpovídá Brodmannově oblasti 17 neboli BA17. Brodmannovy oblasti vycházejí z histologické mapy lidského mozku, kterou vytvořil Korbinian Brodmann. Je známá jako pruhovaná kůra, protože obsahuje vrstvu
Chlapec s mikrocefalií a jeho spolužáci. Mikrocefalie je neurovývojová porucha. Neurovývojová porucha neboli porucha nervového vývoje je porucha růstu a vývoje mozku nebo centrální nervové soustavy. Jeden z užších způsobů použití tohoto termínu označuje poruchu funkce mozku, která ovlivňuje emoce, schopnost učení a paměť a která se vyvíjí v průběhu růstu jedince. Tento termín se
Neurovývojové poruchy Read More »