Vývojová psychologie

Hypotéza kritického období ve vývoji jazyka

Hypotéza kritického období je v lingvistice a osvojování jazyka předmětem dlouhodobé diskuse o tom, do jaké míry je schopnost osvojit si jazyk biologicky spojena s věkem. Hypotéza tvrdí, že existuje ideální časový úsek (kritické období) pro osvojení jazyka v jazykově bohatém prostředí, po kterém se další osvojování jazyka stává mnohem obtížnějším a náročnějším. Hypotéza kritického […]

Hypotéza kritického období ve vývoji jazyka Read More »

Finasterid

Chemická struktura finasteridu Finasterid Finasterid (prodávaný pod názvy Proscar, Propecia, Fincar, Finpecia, Finax, Finast, Finara, Finalo, Prosteride, Gefina, Finasterid IVAX) je antiandrogen, který působí inhibicí 5-alfa reduktázy typu II, enzymu, který přeměňuje testosteron na dihydrotestosteron (DHT). V nízkých dávkách se používá k léčbě benigní hyperplazie prostaty (BPH), ve vyšších dávkách k léčbě rakoviny prostaty. Je

Finasterid Read More »

Konzumace alkoholu a zdraví

Vztah mezi konzumací alkoholu a zdravím je předmětem oficiálního vědeckého výzkumu přinejmenším od roku 1926, kdy Dr. Raymond Pearl vydal knihu Alkohol a dlouhověkost, v níž uvedl, že umírněné pití alkoholu je spojeno s delší délkou života než abstinence nebo nadměrné pití. Od té doby Takto značně rozdílné typy důkazů založené na různých metodikách do

Konzumace alkoholu a zdraví Read More »

Eriksonova stadia psychosociálního vývoje

Stupně psychosociálního vývoje, které formuloval Erik Erikson, popisují osm vývojových fází, kterými by měl zdravě se vyvíjející člověk projít od dětství do pozdní dospělosti. V každém stádiu se člověk setkává s novými výzvami a doufejme, že je zvládne. Každé stadium navazuje na úspěšné dokončení předchozích stadií. Lze očekávat, že výzvy z etap, které nebyly úspěšně

Eriksonova stadia psychosociálního vývoje Read More »

Dospívání

Dospívání je období psychologického a sociálního přechodu mezi dětstvím a dospělostí (pohlavím, mužstvím nebo ženstvím). V běžném použití v západních, anglicky mluvících zemích lze „adolescent“ a „teenager“ považovat za synonyma (ačkoli je třeba poznamenat, že termín „teenager“ je artefaktem anglického systému počítání, nikoli něčím, co se vyskytuje ve většině jazyků), ačkoli přesné koncové body jednotlivých

Dospívání Read More »

Fonologické povědomí

Fonologické povědomí se vztahuje k povědomí jedince o fonologické struktuře neboli zvukové stavbě mluvených slov. Fonologické povědomí je důležitým a spolehlivým prediktorem pozdějších čtenářských schopností, a proto je předmětem mnoha výzkumů. Fonologické uvědomování zahrnuje rozpoznávání a manipulaci se zvuky na třech úrovních zvukové struktury: (1) slabiky, (2) přídechy a rýmy a (3) fonémy. Uvědomování si

Fonologické povědomí Read More »

Index vzdělání

Seznam vzdělávacích témat Viz:Rejstřík článků o vzdělávání Mapa světa s indexem vzdělanosti (2007) Organizace spojených národů každoročně zveřejňuje index lidského rozvoje, který se skládá z indexu vzdělanosti, indexu HDP a indexu očekávané délky života. Tyto tři složky měří úroveň vzdělání, HDP na obyvatele a průměrnou délku života. Index vzdělanosti se měří pomocí míry gramotnosti dospělých

Index vzdělání Read More »

Komplexní posttraumatická stresová porucha

Komplexní posttraumatická stresová porucha (C-PTSD), známá také jako komplexní trauma nebo vývojová traumatická porucha, je klinicky uznávaný stav, který je důsledkem dlouhodobého vystavení dlouhodobému sociálnímu a/nebo mezilidskému traumatu, včetně případů fyzického zneužívání, emocionálního zneužívání, sexuálního zneužívání, domácího násilí, mučení, chronického raného špatného zacházení v pečovatelském vztahu a války. Van der Kolk a Courtois (2005) naznačují,

Komplexní posttraumatická stresová porucha Read More »

Kolektivní inteligence

Kolektivní inteligence je sdílená nebo skupinová inteligence, která vzniká spoluprací a soutěží mnoha jednotlivců. Kolektivní inteligence se objevuje v nejrůznějších formách konsensuálního rozhodování u bakterií, zvířat, lidí a počítačových sítí. Studium kolektivní inteligence lze správně považovat za podobor sociologie, obchodu, informatiky, masové komunikace a masového chování – obor, který studuje kolektivní chování od úrovně kvarků

Kolektivní inteligence Read More »