studenti

Instruktážní modelování

Encyklopedie /

Instruktážní modelování je běžná pedagogická praxe, kdy instruktor „předvádí“ nebo předvádí ukázku správného dovednostního výkonu, provádění procesů nebo kognitivního zpracování (např. přemýšlení nahlas). Studenti odkazují na model instruktora a snaží se napodobit nebo reprodukovat to, co pozorovali. Opakování instruktorského modelování a následná reprodukce studentů podporuje automatičnost vyučovaných dovedností, postupů a poznávání, což zlepšuje výkonnost studentů. […]

Instruktážní modelování Read More »

Simulace

Encyklopedie /

Dřevěný mechanický koňský simulátor během první světové války. Simulace je imitace nějaké reálné věci, stavu věcí nebo procesu. Akt simulace něčeho obecně zahrnuje reprezentaci určitých klíčových charakteristik nebo chování vybraného fyzického nebo abstraktního systému. Simulace se používá v mnoha kontextech, včetně modelování přírodních systémů nebo lidských systémů s cílem získat vhled do jejich fungování. Mezi

Simulace Read More »

Styly učení

Encyklopedie /

Obecně se má za to, že většina lidí upřednostňuje nějakou konkrétní metodu interakce s podněty nebo informacemi, jejich přijímání a zpracování. Na základě této koncepce vznikla myšlenka individualizovaných učebních stylů v 70. letech a v posledních letech získala popularitu. Styl učení je metoda učení specifická pro jednotlivce, o které se předpokládá, že umožňuje tomuto jednotlivci

Styly učení Read More »

Základní dovednosti

Encyklopedie /

Základní dovednosti lze přirovnat k myšlení vyššího řádu. Fakta a metody jsou vysoce ceněny v rámci přístupu „zpět k základům“ vzdělávání. Výukové metody, které kladou důraz na základní dovednosti, bývají slučitelné s tradičním vzděláváním, spíše než se školskou reformou založenou na standardech a zaměřenou na studenty. Materiály, které jsou primárně nabízeny domácím učitelům, jako je

Základní dovednosti Read More »

Asana

Encyklopedie /

Eka-Pada-Rajakapotasana nebo jednonohý holub Asana je sanskrtsky „sedadlo“. Množné číslo se používá k popisu jógových postojů; „sedadlo“ v tomto kontextu odkazuje nejen na fyzickou pozici těla, ale na pozici ducha ve vztahu k božství. Tato myšlenka je často označována jako „jedno sedadlo“, a to jak jogíny, tak buddhisty. Moderní používání slova „asana“ v souvislosti s

Asana Read More »

Tvář (sociologický koncept)

Encyklopedie /

Tvář, idiomaticky znamenající důstojnost/prestiž/reputaci, je základní pojem v oblasti sociologie, sociolingvistiky, sémantiky, teorie zdvořilosti, psychologie, politologie, komunikace a teorie vyjednávání tváří. Přestože Lin Yutang (1895-1976) tvrdil, že „Tvář nemůže být přeložena ani definována“, porovnejte tyto definice: Termín tvář může být definován jako kladná společenská hodnota, kterou si osoba pro sebe fakticky nárokuje linií, o níž

Tvář (sociologický koncept) Read More »

Čtenářská výchova

Encyklopedie /

Čtenářská výchova je proces, kterým se jednotlivci učí odvozovat význam z textu. Vládou financovaný vědecký výzkum výuky čtení a čtení začal v USA v 60. letech 20. století. V 70. a 80. letech začali výzkumníci publikovat poznatky založené na konvergujících důkazech z mnoha studií. Tyto poznatky se však pomalu přesouvají do typické učební praxe. Kompetence

Čtenářská výchova Read More »

Academic Performance Index (Kalifornské veřejné školy)

Encyklopedie /

Akademický výkonnostní index (API) je měření akademických úspěchů a pokroku jednotlivých škol v Kalifornii ve Spojených státech. Je jednou z hlavních složek zákona o odpovědnosti veřejných škol, který byl schválen kalifornským zákonodárcem v roce 1999. Výsledky API se pohybují od nejnižších 200 až po nejvyšší 1000 bodů. Numerické skóre API se pohybuje od nejnižších 200

Academic Performance Index (Kalifornské veřejné školy) Read More »

Povinné vzdělávání

Encyklopedie /

Povinná školní docházka je vzdělání, které děti musí podle zákona absolvovat a vlády musí podle zákona poskytovat. Povinná školní docházka je aspektem veřejného vzdělávání. V některých místech může být domácí školní docházka legální alternativou školní docházky. Povinné vzdělání na primární úrovni bylo potvrzeno jako lidské právo ve Všeobecné deklaraci lidských práv z roku 1948. Mnoho

Povinné vzdělávání Read More »